皇城中心小学数学研修简报5.docVIP

阅读导航 【研修动态】……………………………………………………2 【学员风采】……………………………………………………3 【研修故事】……………………………………………………5 【优秀作业】……………………………………………………6 【研修感言】……………………………………………………8 我们一起漫步在远程网络研修的幸福之路上 皇城中心小学 刘延玲 2011年的10月22日是一个特殊的日子，从这一天开始我们踏上了远程网络研修的幸福之路。 这一路走来，我们内心充满了甜蜜，脸上总是洋溢着幸福的微笑。自从踏上网络研修之路，我们的生活更加充实，我们的思想更加开阔，我们的理念在一步步改变。当学完了专题一之后，我们心中充满了期待，期待自己的教学理念能够有所创新，期待自己的教育教学有所改善，期待自己的教学方法更加实用……专题二中《计算教学中算理与算法的有效结合》果然不负重望，给我们的计算教学指明了方向。专题三中《如何促进学生对数概念的真正理解》，我们对如何进行概念的教学能够做到心中有数。专题四中《如何使“数学好玩”》，引发了我们的思考。我们应该更努力的去发掘数学的内在美，让学生爱上数学。专题五《如何帮助学生积累数学活动经验》，数学活动经验是后来提到的有“两基”发展到“四基”之后的提到的数学活动经验。这一部分恰好是我们在教学中所欠缺的部分。 这一次远程网络研修真可谓是一场及时雨，对我