两、三位数乘一位数的估算乘法.PPT.ppt

50×3 6×4 40×5 3×2 4×7 9×3 8×3 2×5 两位数、三位数乘一位数 乘法估算 安阳县伦掌镇孙家岗小学　李艳文 人民教育出版社小学数学三年级上册 学习目标： 1、??在具体情境中掌握两位数、三位数乘一位数的估算方法，能表达出估算的思路。 2、??体验估算的过程，能根据具体情境应用所学知识灵活解决实际问题。 3、??培养估算意识，体会估算在实际生活中的应用价值。 学习重点：掌握两位数、三位数乘一位数的估算方法。 学习难点：结合具体情境，解释估算的理由和思路。 给数字找离得最近的邻居。 找邻居 30 40 29 34 39 42 48 26 31 52 36 44 47 53 50 29 34 39 42 48 26 31 52 36 44 47 53 　　每张门票8元，29个同学参观，带250元钱够吗？ 29×8大约得多少？ 因为29接近30， 　30×8＝240 29×8大约得240。 250元够买门票。 知识宝库　　　 29×8大约得240。我怎样表示呢？ 　　29×8大约得240，可以用约等于号“≈”来表示。 ≈ 读做：约等于 　29×8 ≈ 240 读做：29乘以8约等于240 　　每张门票8元，32个同学参观，带250元钱够吗？ 32×8大约得多少？ 因为32接近30， 　30×8＝240 32×8大约得240。 250元不够买门票。 39×6≈ 因为39接近40， 40×6＝240 　估算：把两位数或者三位数看成最接近的整十，整百数进行计算。 试一试：　 51×7≈ 估 算 240 350 估一估，算一算。 21×6 ≈ 498×7 ≈ 48×5 ≈ 412×3 ≈ 估算时记得用≈哟！ 3500 120 250 1200 我们三年级有5个班，每班52人，如果学校的阶梯教室是250个座位，够不够坐？ 52×5 50 ≈250（个） 250个座位不够。 ?选一选： （1）某学校有9个教室，每个教室有29张桌子，这些教室里桌子的总数大约是（ ）张。 ???? A、260???? B、180??? C、270??? D、280 （2）游乐园里平均每小时有47人乘坐碰碰车，那么6小时有（ ）人乘坐碰碰车。 A、200???? B、300??? C、400??? D、500 C B 安阳县伦掌镇孙家岗小学 李艳文 1 1