实验室气体制备专题1讲述.pptVIP

4:杂质： 练习1:实验室还可以用下列方法制取NH3： 不需要，因有N2不断通入，b瓶溶液不会倒吸至a管 08年理综(I)化学28.如图，将化学式为MZ的黄色粉末状化合物和足量碳粉充分混合,平铺在反应管a中,b瓶中为足量澄清石灰水。 高考实验命题趋势及复习要求 从气体的制备这一考点可以看出实验试题有如下特点： 1.基础性,即注重对常规实验的基本操作和基本知识的考察。 2.灵活性,即试题源于课本而高于课本(如全国卷制取Cl2和NO)。 3.综合性，即考察的知识比较全面细致,特别注重对实验细节及实验知识的准确性、深刻性的考察。(如北京卷中的卤素氧化性强弱的比较） 4.创新性，即注重对一些常规仪器、实验原理、实验方法的创新考察。 一.专题复习的目的要求： 1. 专题复习的必要性 ⑴新教材的结构决定的。 ⑵现在高考对学生的能力要求决定的 2.专题复习的目的要求 将知识深化、集成化、网络化、体系化，强化解题法，增加知 识之间的关联度和厚重感，形成和提升解题能力，优化思维品质。 （1）建立知识框架 （2）总结知识规律 （3）拓宽知识层面 （4）比较知识异同 （5）归纳知识特征 （6）提高解题能力。 最终目的：解决学生遇题不会做，教师一讲就通的现象。 二、专题复习内容的