九年级化学上册1-3走进化学实验室演示课件2人教新课标版.ppt

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九年级化学上册1-3走进化学实验室演示课件2人教新课标版

二、药品取用原则 1、“三不”原则: 不摸——不用手接触药品。 不闻——不要把鼻孔凑到容器口直接闻药品气味。 不尝——不尝任何药品的味道。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2.最少量原则:应严格按规定的用量取药品;若无说明用量,一般应按最少量取用:液体为1~2mL,固体只需盖满试管底部即可. 3.环保原则:用剩的药品不能放回原瓶,不要随意丢弃,不能拿出实验室, 要放入指定容器内。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 自燃物品 当心火灾_氧化物 禁止吸烟 爆炸物品 有毒品 腐蚀品 禁止烟火 禁止燃放爆竹 禁止放易燃物 禁止带火种 常见化学危险品图标: Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.  下列仪器中,具有溶解固体,配制溶液和加热较多量液体这三种用途的是   (  )     A. 试管     B. 量筒     C. 集气瓶    D. 烧杯 D Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 判断 如果你是学生,以下事项是否应该做: 1.要获得老师批准才可以进入实验室。 ? 2.在实验室內奔跑和嬉戏。 ? 3.在实验室內饮食。 ? 4.服从老师指示。 ? ? ? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 课题3 走进化学实验室 (化学实验基本操作二) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (1)储存:广口瓶。 (2)取用工具:药匙、镊子、纸槽 (3)取用方法: 1.固体药品的取用 三. 药品的取用 粉末状——药匙或纸槽 一横(斜)、二送、三直立(防沾); 块状———镊子 一横、二放、三慢竖(防破) 注:使用后的镊子和药匙应用干净的纸擦净。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2、液体药品的取用 ① 液体较多量——倾倒 取盖、倒放;试管倾斜、标签向手心、与瓶口紧挨;缓慢倒入(防腐蚀标签) 口诀: 瓶塞倒放口紧挨, 标签防腐向手心, 试管倾斜注药液, 盖塞向外放原处。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 关于倾倒液体操作的讨论: 防止桌子上的脏物沾在塞子上污染试剂。 避免液体挥发造成浪费,同时又防止液体与空气中的成分反应而变质。放回原处便于下一次取用药品。 防止残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签。 防止液体流到试管外。应该缓慢倒。 1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上? 2.倾倒液体时,瓶口为什么要紧挨着试管口,应该快速倒还是缓慢倒? 3.拿细口瓶倒液时,为什么细口瓶贴标签的一面要面朝手心处? 4.倒完液体后,为什么要立即盖紧瓶塞,并把瓶子放回原处? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 200

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