20121128中考物理实验[电学].pptVIP

4、电学：基础题（2-3分）89% 基础部分的总分数： 8分+2分+3分+2分+3分 =18分 三、每年必考的典型题：16分 1. 测定性实验：（特殊方法测量） （3分） 2. 表格得结论： （2分） 3. 图像题： （2分） 4. 证伪题、运用观察实验手段解决实际问题 （3分） 5. 实验探究设计题： （5----7分） 08、09、10、11年实验得分率对比 （2）综合测定性实验步骤的要求 （1）对测量仪器进行调节 （天平、电表、弹簧测力计） （2）组装（电路图、力学器材装 置图） （3）对实验前初始状态的交代 （4）要有“用什么仪器”，“测什么物理量”， “用什么物理量的符号表示”， 及“记录在数据表格中”的叙述 （5）对于间接测量，要写出利用直接测 量数据求待测量的依据或公式。 “用公式……计算出……并记录在表格中” （3）测定性实验数据记录表的要求 （2010年增加内容） 〈Ⅱ〉 多种方法测电阻 伏安法 安安法（安阻法） 伏伏法（伏阻法） 等效替代法 半偏法 （1）根据实验现象（或数据）归纳的定性结论 ① 在某条件下，A与B有关，或A与D无关。 ② 在某条件下，描述实验现象的本质特征。 （如凸透镜成像规律、晶体的熔化和凝固、 水的沸腾等） 如：请利用下列器材：足量的水、酒精、盐水、大烧杯、刻度尺、液体压强计，设计一个实验证明液体内部压强与液体的密度有关，请写出实验步骤。 一般定量结论：在C一定（保持不变） 时，A随B的增大而增大（或减小）。 例题．（07年北京市）在研究影响电磁铁磁性强弱因素的过程中，小丽使用一个线圈匝数为120匝的电磁铁，改变通过线圈的电流得到一组实验数据，如下表所示。请根据表中数据，归纳出电磁铁吸引大头针的个数与电流的关系是： 。 【结论】线圈匝数一定（或保持不变）时，电磁铁吸引大头针的个数随电流增大而增加。 不能说：线圈匝数一定，电磁铁的磁性强弱随电流增大而增加 精确定量结论：在某条件下，A和B 的关系是：分别以A、B为因变量和自变 量的函数解析式。 函数解析式中的常数的数值应当 根据实验数据明确表示出来。 例题．（06年北京市）下表是某同学研究“电阻消耗的电功率与该电阻阻值之间的关系”时记录的实验数据，请你对表格中的数据进行分析，归纳出电功率与电阻的关系： 。 条件中要不要明确说6V？ 答：条件中应该明确说明6V，因为它影响系数。原来不要求写系数时，也就不用明确说明6V，只要说电压保持不变就可以了。 对于不要求写系数的其他类型的归纳结论，仍按照原来的要求。 关于比例系数 (1) 什么情况下写比例系数，什么情况下不用 写比例系数？ 按照新的教学要求，成正比和成反比、 一次函数的都要写出比例系数。 (2)比例系数中的单位怎么处理？ 只要符合量纲，单位等价即可。目前没有更明确的规定，以下两种情况都算对。 例题： 同学们用实验探究通过阻值为5Ω的定值电阻R的电流随加在该定值电阻两端电压变化的规律。通过实验得到了如下表所示的数据，由此可以归纳出通过电流与电压的关系是： 。 答案可以为：电阻为5Ω保持不变时，通过导体的电体两端电压的关系为I= （0.2A / V）U 或 I= （0.2 / Ω）U。 或者：电阻为5Ω保持不变时，通过导体的电流与导体两端电压成正比，比例系数为0.2 A / V。或者比例系数为0.2 / Ω。 如果表格中没有控制变量，还用说条件吗？ 答：条件应来源于题目和表格，如果题目和表格中都没有条件可以不说。如果题目或表格中有条件，就应该说。 有关一次函数的试题：（北京市09试题） 32．为了探究电阻串联问题，小芳设计了如图