世界史复习与考试的一点体会.pptVIP

比较类型的选择题体现了历史学习的基本方法，历史事件、历史现象甚至历史人物的共性和个性都可以在比较中凸现出来，所以“比较”主要就是比较“同与异”。它要求平时学习时要注意将同一类的历史知识进行归纳和比较，尤其要注意掌握历史知识的特点。 8.比较类型 （一）选择题 二.2011年中考前学生解题能力的培养 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 世界近代史建议掌握重点： 第三单元 殖民扩张与殖民地人民的抗争 1、“三角贸易”殖民掠夺的影响； Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 世界近代史建议掌握重点： 第四单元 资产阶级统治的巩固与扩大 1、林肯、《解放黑人奴隶宣言》、理解南北战争在美国历史发展中的作用； 2、俄国废除农奴制法令的主要内容，认识农奴制改革的历史作用； 3、明治维新的主要内容，探讨明治维新在促进日本向资本主义社会转变中所起的作用； Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 世界近代史建议掌握重点： 第五单元 国际工人运动和马克思主义诞生 1、简述宪章运动的基本史实，了解欧洲早期工业无产阶级在反对资产阶级斗争中提出的基本要求； 2、讲述马克思、恩格斯的革命活动，概述《共产党宣言》的历史意义； 3、感受巴黎公社的革命精神及意义； Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 世界近代史建议掌握重点： 第六单元 第二次工业革命 1、列举电力广泛使用的史实，了解第二次工业革命的特点； 2、知道本茨和莱特兄弟的发明活动，了解汽车和飞机两种交通工具的发明对人类社会发展的影响； 3、讲述爱迪生发明电器的故事，认识电器的广泛使用对提高人类社会生活质量的重要作用； 4、比较第一次工业革命与第二次工业革命的成果，理解生产力发展水平在决定社会发展阶段中的作用。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 世界近代史建议掌握重点： 第七单元 第一次世界大战 1、了解欧洲两大军事对抗集团形成的严重后果； 2、讲述萨拉热窝事件的主要过程，认识突发事件对人类和平的威胁； 3、以凡尔登战役为例，认识第一次世界大战给人类社会带来的巨大灾难； 4、了解第一次世界大战爆发的原因，提高独立思考和从不同角度分析问题的能力。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 世界近代史建议掌握重点： 第八单元 科学技术与思想文化 1、简述牛顿、达尔文和爱因斯坦等人的主要成就，认识科学家在社会发展中的作用； 2、了解伏尔泰等人的基本主张，初步认识思想解放与社会进步的关系； 3、知道莎士比亚和托尔斯泰的主要作品 ； 4、说出《最后的晚餐》和《向日葵》两幅名画的作者和艺术风格。 5、知道贝多芬的《英雄交响曲》，初步理解作者创作这一作品的历史背景。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 九年级下册 第一单元 苏联社会主义道路的探索 第二单元 凡尔赛-华盛顿体系下的西方世界 第三单元 第二次世界大战 第四单元 主要资本主义国家的发展变化 第五单元 社会主义国家的改革与演变 第六单元 亚非拉国家的独立和振兴 第七单元 战后世界格局的演变 第八单元 科学技术和文化 理清历史基本线索： 世 界 现代史 Evaluation only. Created with Aspo