人教版小学语文第六册“太阳”.ppt

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人教版小学语文第六册“太阳”

人教版小学语文第六册《太阳》 * 华南师大附小 三年级下学期语文集体备课 “阅读教学的拓展研讨会” Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 华师附小三年级宣吉娜 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 说教材 《太阳》是人教版小学语文第六册教材中 的一篇常识性的说明文,主要介绍了有关 太阳的知识,说明太阳与人类的关系。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 本节课的知识目标: 一是了解太阳的三大特点,二是使学生知道太阳与我们人类有哪些密切的关系。在学习知识的同时,教给学生写作方法,还有就是激发学生的读书兴趣,把语文阅读向课外拓展延伸即能力目标。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、?说教法 1、?抓住说明文的构段特点进行教学。 2、?抓住课文中语言,了解说明事物的方法。 3、?利用电教手段,激发学生的学习兴趣。 4、 注意把语文阅读向课外拓展延伸。 5、尽量充分利用板书直观地再现本节课的教学内容, Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 三、?说学法 1、?整体感知,初步了解课文的大概内容。 2、?加强朗读,在阅读中理解课文。 如:课文(第1~ 3自然段)介绍了太阳的哪些特点? 又如:课文(第4~7自然段)是从哪些方面说明太阳 和我们关系密切的?请学生抓住每个自然段的中心句 子了解这样意思,再进行归纳 。 3、?利用电化教学,激发学生的学习兴趣。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 自读第1~3自然段课文,独立思考后,与同学交流 自己的看法,并在学习小组中共同完成以下表格。 太阳的特点 远 大 热 说明的方法 一亿五千万公里  走:三千五百年 飞机:二十几年 一百三十万个地球 表面温度:六千摄氏度  中心温度:是表面温度的三千倍 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 观看视频 02 遨游太阳系 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 课后拓展延伸作业 到图书馆,或通过别的信息渠道去阅读一些有关介绍太阳的书籍,去发现更多的奥秘,到时我们开一个“太阳奥秘知多少”的新闻发布会,请同学间相互合作,作好准备。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 远 大 热 与人类的关系密切 说明事物的方法: 引用传说 列数字 作比较 打比方 …… 21、太阳          动植物的生长         人类生活          自然气候          人类健康 Evaluation only. Created with Aspose.Slides

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