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移动电子商务教学计划
三年制中职教育
学 期 授 课 计 划 总 表
(2015—2016学年第一学期)
学 校 名 称 江苏省徐州财经高等职业技术学校
系 部 名 称 商贸系
课程名称 (全称) 移动电子商务
授 课 班 级 14电商31
课 程 总 学 时 72 (本学期计划学时 72 )
任 课 教 师 魏巍
教 研 组 电子商务教研室
制 定 日 期 2015 年 9 月 1 日
课程标准制订部门 江苏省徐州财经高等职业技术学校 教材全称
(编者、出版单位、出版时间) 《移动电子商务》钟元生
复旦大学出版社 2012年12月 主要教学参考书(名称、编者) 《移动电子商务》覃征
清华大学出版社 2012年4月 本学期教学周数 18 本课程周学时数 4 本课程学期总时数 72 编制说明:
本计划严格按照三年制中专教育的要求加以编写。
一方面依据教学大纲进行教学,一方面通过“学生主动学,教师用心导”的方式,提高学生学习移动电子商务的兴趣,立足于引导学生利用理论知识解决物流配送中的问题。
备注:
教学过程中,将结合理论,进行实践教学。由于课程时间有限,将书中部分章节进行选择性讲授并删减一部分,同时进行三次阶段测验。课堂采取多媒体、录像、实训等多种教学形式。本学期法定节假日占用一部分课时。在教学过程中根据实际情况进行计划调整。 本
学
期
教
学
时
数
分
配 讲授 60 复习 2 测验 6 十一 4 教研室
主任 系部主任 教务处长 教学
副校长 2015年9月1日 (移动电子商务)学科 2015-2016第一学期教学进度计划表
班级14电商31 任课教师:魏巍
项目
任务 内 容 周 次 课时 本学期本学科
目的要求 项目一 移动电子商务概述 1 4+0 合理安排课时,紧密结合实际,牢牢把握教学重点,注重实用性,协助学生把握电子商务活动中移动电子商务的理论,为学生进行电子商务活动树立良好的行为导向。 任务一 移动电子商务的应用背景
移动电子商务的含义 1 2+0 任务二 移动电子商务应用类型、特点、发展趋势 1 2+0 项目二 移动商务技术基础 2-3 6+0 任务一 移动商务通信技术
移动无线互联网 2 2+0 任务二 移动通信终端
移动通信操作平台 2 2+0 任务三 二维码与RFID 3 2+0 项目三 移动商务价值链与商业模式 3 2+0 任务一任务二 移动商务价值链简介
移动商务的主要商业模式 3 2+0 国庆放假 4 4+0 阶段测试一 5 0+2 项目四 移动商务安全 5-6 6+0 任务一任务二 移动商务安全概述
移动安全通信技术 5 2+0 任务三 移动终端安全 6 2+0 任务四 手机病毒 6 2+0 项目五 移动支付 7-8 8+0 任务一 移动支付概述 7 2+0 采取措施 任务二 移动支付类型 7 2+0 一、重视备课环节,做好授课准备,通过大量的案例及案例分析强化学生对移动电子商务的认识。
二、化难为易,深入浅出;抓住要点,突出重点;开展多种形式的课堂交流活动。
三、加强课后辅导和作业批改,认真组织阶段性测验和讲评。 任务三 移动支付系统 8 2+0 任务四 移动支付安全与风险防范 8 2+0 项目六 云计算 9-10 6+0 任务一 云计算概述 9 2+0 任务二 云计算相关技术 9 2+0 任务三 云计算与移动商务 10 2+0 阶段测试二 10 0+2 项目七 移动信息服务 11-12 8+0 任务一 SMS服务 11 2+0 任务二 MMS服务 11 2+0 任务三 移动搜索服务 12 2+0 任务四 基于位置的服务 12 2+0 项目八 移动娱乐 13-14 6+0 任务一 移动娱乐概述
移动游戏 13 2+0 任务二 移动
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