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传播学纲要第1章节
* Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第一章 传播学的基本概念 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. “Communication”源于古希腊语的两个词根,一个是com,指与别人建立一种关系;一个是munus,指效用、产品、作品、利益、服务等等。两个词根合起来,意为“共有”、“共享”。古罗马的著名演说家西塞罗(Marcus Tullius Cicero,前106—前43),将communication定义为与别人建立一种联系或把握一件事情。后来这个词的内涵略有变化,主要是指思想、信息的交流、沟通。 第一节 “传播”的概念与传播模式 一、 传播的概念 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 模式,是对真实世界理论化和简约化的一种表达方式。模式是对现象简约的描述,不能穷尽客观事物的复杂状况,但对认识传播现象,前人概括的某些传播模式,因其便捷和有效,依然成为实证科学研究常用的方法之一。 英国传播学家麦奎尔(Denis McQuail,1935—)就用“模式”构建了大众传播研究的整个体系。下面就不同传播领域角度的代表性模式进行简单介绍。 第一节 “传播”的概念与传播模式 二、 传播模式 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1 一般人际传播的循环模式 “传播”的概念与传播模式 第一节 该模式认为在传播过程的循环中,传者和受传者没有主客之分,强调传受双方对讯息的编码、释码及译码处理,从而突出了传播的互动性。该模式将人际传播中交流双方“点”对“点”的瞬间思维特征展现了出来,但无法显示交流双方在交流中的情境,包括双方的社会地位。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2大众传播的线性与互动模式 “传播”的概念与传播模式 第一节 “5W”模式界定了大众传播的研究范围和基本内容,影响很广。但该模式的解释力因其线性而大打折扣。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2大众传播的线性与互动模式 “传播”的概念与传播模式 第一节 申农—韦弗模式的启发意义在于,传播不是一个偶然的过程,它涉及信息、信息传递、信道、编码、解码、再编码、信息冗余、噪声等问题,在传播的双方或多方之间,存在由信道和噪声决定的制度性调节。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2大众传播的线性与互动模式 “传播”的概念与传播模式 第一节 美国传播学家梅尔文?德弗勒的“互动过程模式”突出贡献在于对“噪声”的概念进行了拓展和深化,认为“噪声”贯穿于传播过程的每一个环节,“噪声”会影响正常的信息传播活动,也可以成为控制信息传播的手段和策略。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty
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