20130201初三数学解直角三角形[郑尚华老师].pptVIP

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2017-03-27 发布于北京
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20130201初三数学解直角三角形[郑尚华老师]

解直角三角形专题答疑视频课主讲老师：李升华答疑课主讲老师：郑尚华 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 科技使学习更简单 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 科技使学习更简单 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 本题小结科技使学习更简单视频此题的目的: 1.典型的利用解直角三角形的知识测量高度的问题；2.训练实际问题转化成数学知识的能力；3.训练解直角三角形时，利用已知条件准确的选择关系式. 本次考察的知识点： 1.解直角三角形，准确的选择关系式；2特殊角的三角函数值;3.对仰角的理解. 思维的拐点：把树高分成两段，一段是身高ED，另一段是CD；把CD放到直角三角形里面去求. 易错点：利用三角函数关系选择正确的关系式. 难点：把要求的线段放到直角三角形里面进行求解. 选择关系式时，尽量把要求的未知量放在分子上。学会这道题目，可以帮助我们测量树、旗杆、古塔等不容易到达的物体的高度；同时也可以帮助我们熟悉解直角三角形的方法. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 高频错题1同类题科技使学习更简单 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 高频错题2 科技使学习更简单解直角三角形（上）第三部分金题精讲题五 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 本题小结科技使学习更简单视频选讲此题的目的： 1.典型的把实际问题转化成数学问题，并利用解直角三角形的知识进行求解；2.训练根据已知和要求，选择合适的关系式. 本次考查的知识点：1.方位角的确定；2.建立方程求解；3.特殊角的三角函数值；4.等腰三角形的判定及性质. 难点：根据条件，设出未知数，建立方程. 思维的拐点：是否进入危险区，实际就是判断小岛到航线的最短距离（这是最有可能接近危险区的地方）与10海里进行比较. 易错点：选择合适的关系式. 学会本题的意义：1.进一步熟练解直角三角形的知识；2.熟练掌握把实际问题转化成数学问题. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 高频错题2 科技使学习更简单解直角三角形（上）第三部分金题精讲题七 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Co