2013届高中考试第一轮课时总复习文化创新.pptVIP

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2013届高中考试第一轮课时总复习文化创新

  [点拨] 文化创新可以推动社会实践的发展,可以促进民族文化的繁荣,但文化创新的根本目的是推动社会实践的发展。 [答案] A [解析] 文化创新的根本目的是不断推动社会实践的发展,③错误。 课时25 │ 本课错题清零 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 4.有一位艺术家说过:“艺术是喜新厌旧的,任何重复必然会使人产生疲倦。”这句话对艺术工作者的启迪是(  ) A.创新是文化富有生机与活力的重要保证 B.实现文化创新就要抛弃一切旧的文艺形式 C.促进民族文化繁荣是艺术创作的根本目的 D.实现文化创新就要避免出现任何与过去重复的东西 [答案] A [解析] 文化创新离不开对传统文化的继承,故B、D错误。推动社会实践的发展是文化创新的根本目的,故C错误。材料强调的是创新对艺术的重要性,故A正确。 课时25 │ 本课错题清零 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. ? 易错点3 混淆文化创新的源泉、根基、渊源和主体   5.[2012?海口模拟] 我国自古以来就有尊师重教的传统风尚,如荀子说,“国将兴,必贵师而重傅”;吕不韦说,“古之圣王未有不尊师者也”等。传承尊师重教的优良传统,正确的态度是(  ) ①要在继承中发展 ②要对其注入时代精神 ③把它作为文化创新的源泉 ④把它作为文化建设的宝贵资源 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ 课时25 │ 本课错题清零 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.   [点拨] 文化创新的源泉是社会实践,根基是传统文化,渊源是一切传统文化和外来文化中的优秀成果,文化创新的主体是人民群众。 [答案] A [解析] 文化创新的源泉是社会实践,传统文化是文化创新的根基,③错误。 课时25 │ 本课错题清零 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * 课时25 │ 文化创新 课时25 文化创新 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.    课时25 │ 考纲考向概览 考纲考向概览 考纲概览  1.文化创新的源泉和动力  2.文化创新的意义  3.创新与继承的关系  4.创新与借鉴、融合  5.坚持文化创新的正确方向 考向定位 1.从知识的考查看:试题立足于文化的创新这一主线,重点考查文化创新的源泉、动力和意义以及文化创新的途径等 2.从试题类型上看:题型以体现类、启示类和措施类选择题为主。文化创新的源泉、动力和意义主要立足于信息的解读,文化创新的途径以启示类、措施类考查为主 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 高考复习策略 课时25 │ 高考复习策略 1.立足课时结构:本课时主要以“文化创新”为主线,立足文化创新,主要分析了文化创新的源泉、动力、主体、意义以及途径等。 2.立足单元与教材结构:文化发展的实质就在于文化创新,文化创新可以促进民族文化的繁荣。复习本单元我们必须立足“一般意义上文化的发展过程”这一核心,认识民族文化与外来文化、当代文化与传统文化的关系,理解文化传播、传承和创新是三位一体、紧密联系的。 Evaluation only

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