国际经济与贸易演示课件.ppt

国际贸易理论 国际贸易理论Theory of International Trade 杜镇伟 duzhenwei@ erid520@126.com 思考： 1.我们需要麦当劳、肯德基吗？ 2.为什么海外代购异军突起？ 3.你了解多少跨国公司？ 4.你知道华为收购美国三叶公司事件吗？ 了解： 世界经济的三大支柱; 中国经济发展的三驾马车; 国际贸易的内容； 我国与对外贸易有关的政府部门； 教学目的: 讲授国际贸易的基本理论和政策,紧密联系实际,探讨国际贸易的发展规律,培养学生的开放思维; 了解国际贸易理论,通晓国际贸易政策,掌握国际贸易体制规则,培养从事国际贸易经营、管理和研究的能力。 1978年以来进出口额 金额单位：亿美元 需关注的问题: 我国对外贸易中的“贸易保护”问题 全球金融危机对我国的影响 我国与世界上其他国家或地区的双边或多边合作问题 WTO问题 世界经济中的区域经济一体化趋势 国际资本移动问题 知识产权保护问题 … … ★国际贸易课的任务与对象 国际贸易课的任务：研究国际贸易的产生、发展和贸易利益，揭示其中的特点与运动规律 研究对象：贸易发展史；国际贸易理论与学说（从古典到现代）；对外贸易政策；国别贸易。 国际贸易理论的目的：为国际贸易总量与结构的学说。 理论研究的三个角度：国际贸易的原因与流向；国际交换比例；国际贸易的利益与分配。 国际贸易的产生 国际贸易的产生有两个前提条件: 一是有可供交换的剩余产品; 二是出现了政治实体. ★国际贸易课的研究方法 定量分析 定性分析 历史唯物主义的分析方法 辨证唯物主义的分析方法 一、对外贸易与国际贸易 对外贸易是指一国或地区同别国或地区进行货物和服务交换的活动。从一个国家来看这种交换活动称为对外贸易，从国际范围来看这种货物和服务的交换活动，就称为国际贸易。 这两个概念都有广义和狭义之分。 二、总贸易体系和专门贸易体系 总贸易体系与专门贸易体系是贸易国家记录和编制进出口货物统计的一种方法。大部分国家只根据其中之一种进行记录和编制。我国采用的是总贸易体系。 总贸易体系：General Trade System, 也称一般贸易体系，是以货物通过国境作为统计进出口的标准。 专门贸易体系：Special Trade System, 是以货物经过结关作为统计进出口的标准。 注意：请区别国境与关境的大小。 三、对外贸易额与对外贸易量 对外贸易额是以金额表示的一国的对外贸易，又称对外贸易值。 对外贸易量是对外贸易额除以以固定年份为基期计算出的价格指数，得到相当于按不变价格计算的对外贸易额。这种方法剔除了价格变动的因素。 注意：与一个国家的进出口额不同，世界进出口额没有任何独立的经济意义，因为它经历了重复计算。通常所说的世界货物贸易额是单指世界出口货物总额而言。 各国一般都是按FOB计算出口，按CIF计算进口，因此，世界出口货物总额总是小于世界进口货物总额。 四、贸易差额 一定时期内一国出口总额与进口总额之间的差额称为贸易差额。分为贸易顺差；贸易逆差和贸易平衡。 作业：查资料 我国从1978年到2010年我国的货物贸易差额情况？ 五、货物贸易与服务贸易 对外贸易按商品形式与内容不同，分为货物贸易和服务贸易。 六、直接贸易和转口贸易 指的是贸易方式 直接贸易：货物生产国与货物消费国直接买卖货物的行为。 转口贸易：也称中转贸易，货物生产国与货物消费国不是直接买卖货物，而是通过第三国进行买卖。 间接贸易与转口贸易 香港是著名的转口贸易区 七、对外贸易与国际贸易货物结构 对外贸易货物结构是指一定时期内一国进出口贸易中各类货物的构成，即某大类或某种货物进出口贸易额与整个进出口贸易额之比，以份额表示。 国际贸易货物结构的定义与此类似。 下表为2005年我国的对外贸易货物结构表 八、对外贸易地区分布 对外贸易地区分布有两个含义：一是对外贸易地理方向，一是在世界贸易中的地位。 对外贸易地理方向表明一国出口货物和服务的去向地和进口货物和服务的来源地，从而表明一国和地区与其他国家和地区之间经济贸易联系的程度。计算公式：（对某国或地区的出口或进口贸易额/对世界出口或进口贸易额） 见上图。 对外贸易地位是表明世界各洲、各国或地区在国际贸易中所占的比重。计算公式：（对世界货物出口贸易额/世界货物出口贸易额）*100% ★对外贸易的分类 (一)按交易内容区分 货物贸易 服务贸易 技术贸易 (二)按货物移动方向区分 出口贸易 进口贸易 过境贸易 复出口-输入本国的外国货物未经加工再输出 复进口-输出国外的本国货物未经加工再输入 净进口-进口量大于出口量 净