哲学生活第三单元复习0.ppt

第七课 唯物辩证法的联系观 一、课本知识整合 1、联系的含义：所谓联系就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。 2、联系的普遍性原理 P54 （1）原理内容：世界上的一切事物都处在普遍联系之中，世界是一个普遍联系的有机整体。 （2）方法论： 要求我们坚持用联系的观点看问题。 （3）运用范围：凡涉及“相互影响，相互制约”，“关系到……”“有利于……有利于……” 注意：A、整个世界是一个普遍联系的有机整体，但不等于其中任何两个具体事物之间都有联系。 B、任何事物都处在联系之中 C、任何事物都和周围的事物联系着 D．联系的普遍性和客观性是有区别的。 3、联系的客观性原理P55 （1）原理内容：P55。联系是客观的，联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。 （2）方法论：联系的客观性要求我们，要从事物固有的联系中把握事物，根据事物的固有联系改变事物的状态，建立新的具体联系。切忌主观随意性。 注意：人为事物的联系也是客观的。（见P55） 5、整体和部分关系原理P57---58 （1）内容：整体居于主导地位，统率着部分，整体具有部分根本没有的功能；整体是由部分构成，部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部份的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。 （2）方法论：树立全局观念，从整体着眼，寻求最优目标；搞好局部，使整体功能得到最大发挥 注意：整体功能等于部分功能之和？ 这个观点是错误的。整体和部分的功能不同，有三种情况：第一种，整体具有部分根本没有的功能；第二种，整体的功能大于部分功能之和；第三种，整体功能小于各个功能之和。通常情况下，整体具有部分根本没有的功能。 6、掌握系统优化的方法 （1）整体和部分的关系，在一定意义上就是系统和要素的关系 （2）系统的基本特征：整体性、有序性和内部结构的优化趋向。 （3）如何掌握系统优化的方法P59 （4）系统优化的方法论要求：用综合的思维方法来认识事物。 注意：A、掌握系统优化方法就是要从整体着眼。P59 B、整体与部分的关系和系统与要素的关系的比较 相同点：整体与部分的关系在一定意义上也是系统与要素的关系。这两对关系都强调整体性原则 区别：系统与要素的关系中讲的层次性原则，而整体和部分的关系中则没有。 唯物辩证法的发展观重要考点 量变和质变及其辩证关系 二、重要考点分析 矛盾就是对立统一 * 生活与哲学 第三单元知识总结 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 联 系 发 展 矛 盾 含义 普遍性 客观性 多样性 普遍性 实质 趋势 状态 含义 普遍性 特殊性 主次矛盾 主次方面 孤 立 静 止 片 面 用联系的观点看问题 用发展的观点看问题 辩证否定观和革命的批判精神 培养怀疑批判精神，树立创新意识 思维方法 用对立统一的观点看问题 辩 证 法 （一）构建单元知识网络 创新是民族进步的灵魂 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二.基本结构： 一.本单元的核心问题： 世界是怎么样的： 唯物辩证法认为世界是联系、发展、矛盾的。 总特征： 联系、发展的观点（七、八课） 实质和核心： 矛盾规律（第九课） 根本要求： 创新（第十课） 唯物辩证法 坚持唯物主义，反对形而上学（综合探究） 形而上学 对立 孤立 静止 片面 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 唯物辩证法的联系观 联系的含义 联系的特征 用联系的观点看问题 联系的普遍性 联系的客观性 联系的多样性 坚持整体与部分的统一 掌握系统优化的方法 一、知识结构 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 唯物辩证法的联系观 联系的含义 联系的特征 用联系的观点看问题 联系的普遍性 联系的客观性 联系的多样性 坚持整体与部分的统一 掌握系统优化的方法 一、知识结构 Evalua