2015年厦门市中考化学概论.doc

2015年福建省 厦门市 市初中学业考试 化学 学科自评报告 一、命题总体说明 2015年厦门市初中生学业考试作为初中毕业和升学“两考合一”的考试，试题命制既考虑招生考试的选拔性，又兼顾毕业考试的水平性。试卷以发展学生终身学习能力和适应现代社会生活所必备的化学基础知识和基本观点为出发点，体现基础性、应用性、创新性，从双基、方法、能力、观念等维度较全面考查了学生所获得的科学素养。考试以《全日制义务教育化学课程标准》、《201年福建省初中毕业生学业考试大纲（化学）》为指导，以《厦门市201初中生学业考试化学科考试说明》为命题依据。 考试形式 （开卷或闭卷） 考试时间 （分钟） 卷面总分 选择题 占分比例 非选择题占分比例 阅读量（字） 图/表数 试卷码数 试卷 闭卷 60 100 25% 75% 2944 13 5 省考试大纲要求 闭卷 60 100 约30% 约70% / / / （2）命题规范细目表 题型、题号、赋分 考试目标 Ⅰ级 Ⅱ级 Ⅲ级 知识与技能 能力与方法 题型 题号 分值 题号 分值 a b c d 第 Ⅰ 卷 选 择 题 共 25 分 1 2 了解金属的物理特征及其相应的用途 √ 2 2 知道一些常用化肥的名称和作用 √ 3 2 能区别物理变化与化学变化 √ 4 2 知道六大基本营养素；了解均衡营养原理 √ 5 2 初步学会配制一定溶质质量分数的溶液了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法 √ 6 3 能根据化学式推断化合价 √ 7 3 利用相对原子质量、相对分子质量进行物质组成的简单计算 √ √ 8 3 了解常见金属的主要化学性质 √ 9 3 盐的主要性质及用途 √ 10 3 了解溶解度的含义，能看懂溶解度曲线 √ 题型、题号、赋分 考试目标 Ⅱ级 Ⅲ级 知识与技能 能力与方法 题号 分值 题号 分值 a b c d 11 10 (1)① 1 能应用微粒观点解释某些常见的现象 √ (1)② 2 认识质量守恒定律 √ √ (2)① 2 能看懂原子结构示意图（1～18号元素）知道原子可以结合成分子、同一元素的原子和离子可以互相转化，初步认识核外电子在化学反应中的作用。 √ (2)② 2 能看懂原子结构示意图（1～18号元素）了解元素的含义 √ (2)③ 3 能正确书写简单的化学方程式 √ √ 12 6 (1) 4 能正确书写简单的化学方程式能判断四种化学反应的基本类型 √ (2) 2 能说明化学反应中的质量关系。 √ 13 10 (1)① 1 懂得元素周期表中部分符号代表的意义 √ (1)② 3 能正确书写简单的化学方程式 √ (1)③ 3 能正确书写简单的化学方程式 √ (2) 3 知道硬水与软水的区别了解常见净化水的方法（如：沉降、过滤、吸附、蒸馏等） √ √ 题型、题号、赋分 考试目标 Ⅰ级 Ⅱ级 Ⅲ级 知识与技能 题型 题号 分值 题号 分值 第 Ⅱ 卷 非 选 择 题 共 75 分 14 9 （1） 2 认识燃烧、缓慢氧化和爆炸发生的条件 （2）一空 2 知道可用铁矿石炼铁 （2）二空 1 了解“三废”处理的一般原则 （2）三空 3 能正确书写简单的化学方程式 √ （2）四空 1 了解氧气的主要性质和用途 √ 15 10 （1） 1 能正确书写简单的化学方程式 √ （2）能正确书写简单的化学方程式 √ （）了解常见酸、碱的主要性质和用途 √ （） 能根据生成物判断能否进行复分解反应，并推断出相应的生成物。 √ （5） 2 初步学习过滤、蒸发等方法对混合物进行分离和除杂。了解常见金属的主要化学性质 16 10 （1） 3 能正确书写简单的化学方程式 √ （2） 初步学习应用简单的装置和方法制取某些气体。 （3） 2 解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法 （4） 3 初步学习应用简单的装置和方法制取某些气体认识质量守恒定律，能说明化学反应中的质量关系。  题型、题号、赋分 考试目标 Ⅰ级 Ⅱ级 Ⅲ级 知识与技能 能力与方法 题型 题号 分值 题号 分值 a b c d 第 Ⅱ 卷 非 选 择 题 共 75 分 17 10