创新的方案2014届高三数学一轮复习专家讲坛巧用斜率妙解题和突破圆锥曲线中的三个难点问题演示课件新人教A版.pptVIP

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  • 2017-03-27 发布于四川
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创新的方案2014届高三数学一轮复习专家讲坛巧用斜率妙解题和突破圆锥曲线中的三个难点问题演示课件新人教A版.ppt

创新的方案2014届高三数学一轮复习专家讲坛巧用斜率妙解题和突破圆锥曲线中的三个难点问题演示课件新人教A版

* 巧用斜率妙解题及突破圆锥曲线中的三个难点问题 一、巧用斜率妙解题 巧用(一) 巧用斜率求参数的取值范围 [例1] 设点A(-2,3),B(3,2),若直线ax+y+2=0与线段AB没有交点,则a的取值范围是________. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. [点评] 本题之妙在于需借助图形的直观性,建立关于参数的不等式求解. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. [答案] [4,7] Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. [点评] 以上两题妙处在于利用数形结合的思想,将求值域的问题转化为求直线斜率的相关问题. 巧用(三) 巧用斜率证明三点共线 我们知道,如果三点A,B,C在同一条直线上,那么直线AB的斜率与直线BC的斜率相等.利用这一个特征,我们可以借助直线的斜率证明三点共线. [例4] 已知三点A(1,-1),B(3,3),C(4,5). 求证:A,B,C三点在同一条直线上. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. [点评] 本题解法一之妙在于将共线问题转化为求证斜率相等的问题,减少了计算量. 数形结合思想在高考中占有非常重要的地位,其“数”与“形”结合,相互渗透,把代数式的精准计算与几何图形的直观描述相结合,使代数问题与几何问题相互转化,使抽象思维和形象思维有机结合.巧用斜率公式是数形结合思想的典型应用. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、突破圆锥曲线中的四个难点问题 突破难点一:圆锥曲线中的定点问题 圆锥曲线中的定点问题是高考命题的一个热点,也是圆锥曲线问题中的一个难点.解决这个难点没有常规的方法,但解决这个难点的基本思想是明确的,定点问题必然是在变化中所表现出来的不变的量,那么就可以用变量表示问题中的直线方程、数量积、比例关系等,这些直线方程、数量积、比例关系等不受变量所影响的某个点,就是要求的定点.化解这类难点问题的关键就是引进变化的参数表示直线方程、数量积、比例关系等,根据等式的恒成立、数式变换等寻找不受参数影响的量.? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (1)设动点P满足|PF|2-|PB|2=4,求点P的轨迹; (3)设t=9,求证:直线MN必过x轴上的一定点(其坐标与m无关). Evaluation only.

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