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模拟电子技术基本教程Fundamentals of Analog Electronics华成英　　主编 1.1.2 数字电路和模拟电路 1.模拟信号和数字信号 2.数字电路和模拟电路特点比较 Analog Electronics —多媒体教学课件 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1. 本课程的性质 是一门技术基础课 2. 特点 ?非纯理论性课程 ?实践性很强 ?以工程实践的观点来处理电路中的一些问题 3. 研究内容 以器件为基础、以信号为主线，研究各种模拟电子电路的工作原理、特点及性能指标等。 4. 教学目标 能够对一般性的、常用的电子电路进行分析，同时对较简单的单元电路进行设计。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 5. 学习方法 重点掌握基本元器件的工作特性、主要参数、使用方法，基本电路的分析、计算及设计方法。 掌握电路的构成原则、记住几个典型电路 及时总结及练习、掌握近似原则、与实验有机结合 6. 教学参考书 童诗白 华成英 主编 《模拟电子技术基础》 第四版 高教出版社 康华光 主编 《电子技术基础》 模拟部分 第五版 高教出版社 秦曾煌 主编《电工学》第六版 下册 高等教育出版社 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第1章 导言 1.1 电信号 1.1.1 什么是电信号 信号作为传达某种信息的载体，通常表现为随时间而变化的相应物理量x(t)，如温度信号T(t)、电压信号U(t)、电流信号i(t)。在近代科学技术中，为便于传送各种信息，通常通过相应的设备将各种信息转换为随时间作相应变化的电压或电流，这种在时间上随信息作相应变化的电压或电流称为电信号即u=f(t),i=f(t)。 非电物理量易于转换成电信号，而电信号易于传送、交换、存储、提取等，因而电信号成为应用最广泛的信号。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 模拟信号 数字信号 电子电路中的信号 数字信号：在时间和幅值上不连续的、突变的信号。典型代表：方波，脉冲波。 尖顶波 t 矩形波 t Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 模拟信号：在时间和幅值上均是连续的信号. 正弦波信号 t 三角波信号 t Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 比较对象 处理信号 三极管工作区 基本电路元件 典型电路 研究对象 研究方法 模拟电路 模拟信号 放大区 三极管、场效应管、运放 信号放大、运算、处理、发生 输入输出信号之间大小相位关系 图解分析、小信号模型分析 数字电路 数字信号 饱和、截止区 逻辑门电路、触发器 组合、时序、 A/D、D/A转换 输入、输出信号之间的逻辑关系 逻辑代数、状态表、逻辑图 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.2 电子信息系统 由基本电路组成的具有特定功能的电路整体。 1.2.1　模拟电子系统的组成 信号的 提取 信号