小学数学课标,统计与概率讲述.ppt

（2011年版） 统计与概率 （2011年版） “数据分析过程” “数据分析方法” “数据的随机性” “随机现象及简单随机事件发生的概率” 统 计 与 概 率 （2011年版） （2011年版） 一、统计与概率的教学“价值” 二、人教版教学内容编排及特色 三、教学中的困惑 重点研讨问题: 四、统计与概率需要处理好的几个问题 1．有助于培养学生良好的数据意识。 　　 一、统计与概率的教学“价值” 2．有利于提高学生科学认识客观世界的能力。 3．有助于学生解决实际问题的能力、情感态度价值观的发展。 （2011年版） （2011年版） 二、人教版教学内容编排及特色 （一）教学内容编排特色 小学以统计为主，概率为辅。 循序渐进 螺旋上升 起点低 分布广 （2011年版） （二）教学内容编排情况 第一学段（1—3年级） 册数 统计与概率教学内容（约37节，占4.9%） 单元说明 一上 分类（P38—41） 直观象形统计图 (P114-115) 整理数据的方法渗透条形统计图 一下 条形统计图 简单的统计表 (P93-97) 一格代表1 二上 条形统计 (P94-98) 一格代表2 二下 条形统计图 简单的复式统计表 (P106-114) 一格代表5 三上 可能性 (P104-111) 确定、不确定、可能性大小 三