《我要的是葫芦》第二课时教程.pptVIP

招聘启示： 为了解开“葫芦落掉”之谜，我们决定 表演课本剧《我要的是葫芦》。招聘演员两名：“小糊涂”——种葫芦的人；“小机灵”——邻居。 “小糊涂”想：有几只虫子怕什么？ 　 “小糊涂”：“我的小葫芦，你快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”“小机灵”：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治治吧！”“小糊涂”：“什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。” 猜猜他在想什么？ 有几个虫子怕什么！ 他想的是： 叶子上的虫还用治？ 他想的是： 会演  第二年，“小糊涂”又种了一棵葫芦，有一天，他看见叶子上又生了蚜虫，……  * 哇 盯 邻 葫 芦 藤 葫芦 藤叶 蚜虫 盯着 比赛 邻居 花谢 好哇 比一比，看看谁的眼睛最亮？ 找一找两幅插图有什么不同的地方？ 从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。 没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。 　　1、会找：认真读课文2、3自然段， 用“——”勾出“小糊涂”所想所说的句子；用“～” 勾出“小机灵”所说的话。　　2、会读：同桌分角色认真练习“小糊涂”和“小机灵” 的对话。