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【步步高】2016版高考化学 考前三月冲刺 高考13题 第26题 题组一 有机物制备实验过程分析
第26题 综合实验题
题组一 有机物制备实验过程分析
[答案及评分标准] (1)圆底烧瓶(1分) B(2分) (2)防止苯胺被氧化(2分) (3)温度过低不能蒸出反应所生成的水;温度过高未反应的乙酸被蒸出(2分) (4)锥形瓶不再有水增加(2分) (5)冷却后固体析出粘在瓶壁上不易处理(2分) (6)重结晶(2分) (7)80%(2分)
[阅卷人的忠告] (1)只答“烧瓶”不得分 (2)“锌具有还原性”、“保护产品”、“与醋酸反应产生H2”、“促进反应的进行”均不得分。(3)“防止乙酸挥发,影响产率”不得分。(4)“不再有产物生成”不得分。(5)“便于产品的分离”、“防止乙酰苯胺结晶”、“乙酰苯胺容易倒出”均不得分。(6)“结晶”一样给分。(7)“0.8”、“”均不得分。
[挑战满分](限时30分钟)
1.邻叔丁基对苯二酚(TBHQ)是一种新型的食品抗氧化剂,其制备原理如下:
+副产物(DTBHQ)
反应物或生成物的有关数据如下:
相对分子质量 熔点 沸点 在二甲苯中的溶解性 TBHQ 166 125~130 ℃ 276~281 ℃ 溶于热的二甲苯 DTBHQ 215 ℃ 321 ℃ 易溶于冷的二甲苯 实验过程中的主要步骤如下:
①向仪器c中加入5.5 g(0.05 mol)对苯二酚、5.0 mL浓磷酸及20 mL 二甲苯(装置如图所示),启动搅拌器。
②缓缓加热到100~110 ℃,慢慢滴加7.5 mL(0.08 mol)叔丁醇和5 mL二甲苯组成的溶液,30~60 min滴完。
③升温到135~140 ℃,恒温回流2.5 h。
④将反应液冷却到120 ℃,直到反应完成。
⑤将反应液倒入烧杯中,用热水洗涤仪器c并将洗涤液倒入烧杯中。
⑥冷却结晶,抽滤,回收滤液中的二甲苯和磷酸。
⑦用二甲苯重结晶、脱色、冷水洗涤、干燥。
⑧称量产品的质量为6.649 g。
(1)写出图中仪器名称:a________,b________。
(2)磷酸在实验中的作用是_______________________________________________________。
(3)步骤①中二甲苯的作用是_____________________________________________________。
(4)步骤④中反应完成的标志是___________________________________________________。
(5)步骤⑥中回收滤液中二甲苯的方法是___________________________________________。
(6)步骤⑦脱色时,可用的脱色剂是________;重结晶时采用________(填“热”或“冷”)的二甲苯。
(7)本次实验产率为________。
2.冬青油是一种无色液体,某实验小组利用如图所示的装置制备冬青油。
化学反应原理和实验装置如下所示:
产物的有关数据如表所示:
相对分子质量 密度/g·cm-3 沸点/℃ 溶解性 冬青油 152 1.180 222.2 微溶于水 实验步骤如下所示:
①向三颈瓶中加入6.9 g(0.05 mol)水杨酸和24 g(0.75 mol)甲醇,再小心地加入6 mL浓硫酸,摇匀。
②加入2粒沸石(或碎瓷片),装上仪器a,在石棉网上保持温度在85~95 ℃,回流1.5 h。
③反应完毕,将烧瓶冷却,加入50 mL蒸馏水,然后转移至分液漏斗,弃去水层,将有机层再倒入分液漏斗中,依次用50 mL 5%碳酸氢钠溶液和30 mL水洗涤。
④将产物移至干燥的锥形瓶中,加入0.5 g无水氯化钙。
⑤最后将粗产品进行蒸馏,收集221~224 ℃的馏分,其质量为6.8 g。
请回答下列问题:
(1)本实验中浓硫酸的作用是____________________。
(2)装置中仪器a的名称是________________,进水口为________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)。温度计的适宜规格为__________(填代号)。
①50 ℃ ②100 ℃ ③300 ℃
(3)用碳酸氢钠溶液洗涤的目的是__________________;用水洗涤时,产品在________(填“上”或“下”)层。
(4)加入无水氯化钙的目的是__________________。
(5)本次实验中冬青油的产率为________。
3.某研究性学习小组设计实验制备乙酸乙酯(如图1):
(1)实验过程中,用酒精灯缓慢加热,“缓慢加热”目的是
________________________________________________________________________。
(2)烧瓶B中加几块碎瓷片,其作用是__________。长导管L的作用
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