初中数学七年级(上)(华东师大版)[].docVIP

（华东师大版)第四章　图形的初步认识 2 §4.1 生活中的立体图形 2 §4.2 画立体图形 6 1. 由立体图形到视图 6 2.由视图到立体图形 10 §4.3 立体图形的表面展开图 14 §4.4 平面图形 18 阅读材料－七巧板 22 §4.5 最基本的图形——点和线 23 1.点和线 23 2.线段的长短比较 25 §4.6 角 29 1. 角 29 2.角的比较和运算 33 3.角的特殊关系 36 §4.7 相交线 40 1．垂线 40 2．相交线中的角 44 §4.8 平行线 47 1．平行线 47 2．平行线的识别 49 3．平行线的特征 53 小 结 59 复习题 60 第四章　图形的初步认识 §4.1 生活中的立体图形 我们生活在三维的世界中，随时随地看到的和接触到的物体都是立体的.有些物体，像石头、植物等呈现出极不规则的奇形怪状；同时也有许多物体具有较为规则的形状，如自然界中存在的：西瓜、桔子、苹果、菠萝等；另外，还有人类创造的：中国传统建筑、钟楼、埃及金字塔、易拉罐、蛋筒冰淇淋等等. 仔细观察上图，我们可以发现这些物体与下面的立体图形相类似.你能找出和下面的立体图形相类似的物体吗? 图4.1.1 图4.1.2　　图4.1.3　 图4.1.4 图4.1.5 如图4.1.1、图4.1.2所表示的立体图形是柱体；图4.1.3、图4.1.5所表示的立体图形是锥体；而图4.1.4表示的图形则是球体(sphere). 另外，图4.1.1和图4.1.2、图4.1.3和图4.1.5之间还有一定的差别.图4.1.1表示的图形又叫做圆柱(circular cylinder)，图4.1.2表示的图形叫做棱柱(prism)；图4.1.3表示的图形称为圆锥(circular cone)，图4.1.5表示的图形称为棱锥(pyramid). 棱柱有三棱柱、四棱柱、五棱柱、六棱柱.....；棱锥也有三棱锥、四棱锥、五棱锥、六棱锥......等等. 围成图4.1.2和图4.1.5等立体图形的面是平的面，像这样的立体图形，又称为多面体. 练习 下面图形中左面是一些具体的物体，右面是一些立体图形，试找出与右面立体图形对应的实物. 实物 立体图形 2. 写出下列立体图形的名称 3.用牙签和橡皮泥制作三棱柱、三棱锥、四棱柱、四棱锥. 习题4.1 1. 举5个生活中的规则物体，并说出和它相类似的立体图形. 2. 找出下面图形中的圆柱. 3. 下面的图形表示四棱柱吗?你能说明理由吗? 阅读材料 欧拉公式 新年晚会，是我们最欢乐的时候.会场上，悬挂着五彩缤纷的小装饰，其中有各种各样的立体图形. 数一下每一个多面体具有的顶点数(V)、棱数(E)和面数(F)，并且把结果记入表中.在最后一栏，令人惊奇的是完全一样. 你若有兴趣的话，可以随意做一个多面体，看看是否还是那个结果. 伟大的数学家欧拉(Euler 1707—1783)证明了这一令人惊叹的关系式，即欧拉公式： 顶点数＋面数－棱数＝2. §4.2 画立体图形 1. 由立体图形到视图 工人在建造房子之前，首先要看房子的图纸.但在平面上画空间的物体不是一件简单的事， 因为必须把它画得从各个方面看都很清楚.为了解决这个问题，创造了三视图法.建筑工程师和工人为了描绘和制造各种物体常常使用这种方法. 什么是三视图法呢?就是从三个不同的方向看一个物体，一般是从正面、上面和侧面，然后描绘三张所看到的图，即视图(view).这样就把一个物体转化为平面的图形. 例如要做一个水管的三叉接头(如图4.2.1)，工人事先看到的不是图4.2.1，而是从正面、上面和左面(或右面)看接头的三个平面图形(如图4.2.2)，然后根据这三个图形制造出水管接头. 图4.2.1 图4.22 从正面看到的图形，称为正视图；从上面看到的图形，称为俯视图；从侧面看到的图形，称为侧视图，依观看方向不同，有左视图、右视图。 例1： 画出如图4.2.3和图4.2.4所示的正方体和圆柱的三视图. 图4.2.3　　　　 图4.2.4 解：如图4.2.5，正方体的三视图都是正方形. 正视图 俯视图 侧视图 图4.2.5 圆柱的正视图和侧视图都是长方形，俯视图是圆. 正视图 侧视图 俯视图 图4.2.6 试一试 观察粉笔盒、茶叶盒，侍者描述它们的三视图。 例2　画出如图4.2.7所示的四棱锥的三视图. 图4.2.7 解：四棱锥的三视图如图4.2.8： 正视图 侧视图 俯视图 三视图法是画立体图形的一种方法，以后，还可能会学习更多的