2015-2016 学年 人教版 必修三 第2课时 课件 (51张).pptVIP

鲁迅 鲁迅 “唯有民魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有真进步” 鲁迅先生的小说作品数量不多，意义却十分重大。鲁迅把目光集中到社会最底层，描写这些底层人民的日常生活状况和精神状况。这是与鲁迅的创作目的分不开的。鲁迅说：“我的取材，多采自病态社会的不幸人们中，意思是在揭出病苦，引起疗救的注意。”(《南腔北调集·我怎么做起小说来》) 学习目标： 1.积累并掌握基础知识 2.了解小说的三要素，并能结合文本分析人物形象和环境的作用 ——基础知识（导学案） 1.字音积累 2.字形积累 创作背景 《祝福》写于1924.2.7.， 是鲁迅短篇小说集《彷徨》的第一篇，最初发表于1924.3.25.出版的上海《东方杂志》半月刊第二十一卷第6号上，后收入《鲁迅全集》第二卷。 鲁迅以极大的热情欢呼辛亥革命的爆发，可是不久就失望了。他看到辛亥革命以后，帝制政权虽被推翻，但代之而起的却是地主阶级的军阀官僚的统治，封建社会的基础并没有彻底摧毁，中国的广大人民，尤其是农民，日益贫困化，他们过着饥寒交迫的生活，宗法观念、封建礼教仍然是压在人民头上的精神枷锁。鲁迅在《祝福》里，深刻地展示了这一时期中国农村的真实面貌。 ——互助探究 1.复述小说 （要求：精简） 1.情节线索 ？ 问题：“倒叙”，这种叙述方式有何特点及作用？