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2015年八年级英语教案:Unit 2 Lesson 2《Eating out》words 1
Unit 2 Lesson 2 Eating out words 1
教学目标:
Teaching objectives:
Ⅰ. Knowledge and skills:
Students will be able to master the pronunciation and use of the new words
Students will be able to talk about food.
Ⅱ.Progress and Methods:
Students will be able to develop their abilities of learning independently, cooperation with others and sharing with others.
Students will be able to learn how to use the knowledge into practice.
Students will be able to develop their abilities of listening, speaking and reading.
Ⅲ.Emotions and values:
Students will be able to arouse the interest of learning English.
Students will be able to develop the communicative skills about how to use the new words and phrases.
Language focus and difficult points:
To grasp the use of the meaning of the new words and expressions.
Teaching procedures:
Pre-task :
Ⅰ.Warming-up:
Brain Storm; say words about food
While-task:
Ⅰ.Read new words after tape
Ⅱ. Who has golden eyes?
I say Chinese and students say English
(to make sure that student can read all these new words)
Ⅲ.Show some pictures and learn new words and expressions.
1.eat out
-- How often do you eat out?
-- When do you usually eat out?
-- At weekends.
-- Let’s eat out to celebrate Tom’s birthday today.
We are for /against eating out.
2. starter n. 第一道菜
For starters, I ‘d like an onion soup.
start =begin 开始
start=set out=set off 出发
start/ begin to do/ doing
3. soup n.汤,羹
an onion soup= a cup of onion soup 一份洋葱汤
4. waiter n. (男)侍者, 服务员
waitress
5. course n. (一)道(菜), 课程
main course 主菜
6. take one’s order 记录某人点的菜
--May I take your order?
--Would you like to order now?
回答: --I’d like fish.
--I’d like to have a cup of tea.
7. steak n. 牛排
8. speciality (英) = specialty(美) n. 特色菜, 特性,特产,专业
special a.特别的 specially = especially ad.
specialist n. 专家
--What’s your speciality ?
--What’s the speciality of this restaurant?
9. madam 夫人,太太
10. dessert= sweet food n (餐后)甜食,甜点心
11. pie 馅饼
apple pie 苹果馅饼
12. sothat如此以至
13, menu n. 菜单
How m
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