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【重庆专用】2016届高三语文一轮复习教案:分析传记文本的文体基本特征和主要表现手法 Word版含答案
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专题3 分析文本的文体基本特征和主要表现手法————————————————————————
“文体基本特征”主要指作为传记文体而区别于其他文体的特征。真实性、概括性和文学性是传记文体的基本特征。作为考点的文体基本特征大多指个体的阅读文本所体现出的特征。它具有个体阅读文本的独有个性也同时具有传记文本的共性。同样分析主要表现手法考查的是个体传记阅读文本在表现手法运用上的特点、效果等。
〔2013·辽宁卷第12题第(2)小192~193〕本文第六自然段有何作用?请简要分析。典题解析 本题从“分析文本的文体基本特征和主要表现手法”的角度命制。分析第⑥段的作用首先要看这一段叙述了传主的什么事迹这些事迹与前后文所叙述的事迹有什么关系再看它对表现人物性格、表现主题有什么作用。这一段选材典型以小见大通过86岁高龄的吴良镛突发脑梗后刻苦锻炼、很快康复的事迹不但使读者从中看到了一个严谨、热情、富有创新精神的科学家形象还让读者从中看到了一个坚毅、乐观、充满人格魅力的长者形象。作 (2013·福建卷)阅读下面的文字完成13-15题。那一种遥远的幽默杨 芳本来曹禺从南开转学到清华一半是冲着王文显1936年外国语文学会的合影里他穿件深色的西服搭配斜纹领带背着手和吴宓一左一右立在中央满脸严肃。自1915年伦敦大1937年学校南迁。其间他历任教务主任、代理校长和外文系主任。不同于为人的刻板他写出的剧本却别有一番幽默没有丝毫沉闷无味之处”。在暗讽袁世凯称帝的喜剧《梦里京华》中他写下一幕大小老婆争当皇后的闹剧:“大太太喘气喘得活像夏天的狗。她旋转得眼花缭乱。一姨太太一个箭步跳到她身后伸手要抓她的头发。她没有抓住头发仅仅撕下她的领子。”他的另一部英文喜剧《委曲求全》写的则是教授勾心斗角的丑态。男主角是一位大学校长一出场便抱着哈巴狗大言不惭地对下人说:“我没有他清华就不是清华;有了他不管清华还会再有多少变革也依旧是清华。”(专题6“典题4”涉此句——编者)与学生曹禺的悲剧不同王文显的作品是喜剧充满了嘲讽令人捧腹大笑后若有所思。《委曲求全》在耶鲁大学演出时《波士顿报》一位记者评价:“柔和的、恶嘲的微笑……实在是中国人对于喜剧的一种贡献。”1990年正在读研究生的张耀杰在资料室无意中发现一本二三十年代的杂志。上面布满灰尘旧得“翻几下就会烂掉”其中介绍了王文显。不同于那个年代常有的慷慨激昂他的剧作文字温文尔雅很80年代、被称为中国戏剧史权威著作的《中国现代戏剧史稿》一书页里对他的介绍只有薄薄4页。“剧中所表现的民主主义和爱国主义精神以及基于这种精神对当时中国黑暗现实的批判是在历史上起了进步作用的。”书中写道。(摘编自《过去的那些人》)【注】①〔王文显(1886-1968)〕中国现代戏剧的重要先驱之一。 ②〔定影〕把经过显影的感光材料放入配好的药液里溶去全部卤化银只留下银质的影像并把影像固定下来不再变化。文章已有“《梦里京华》”一例为何还要例举“《委曲求全》”?请简要分典题解析 本题从“分析文本的主要表现手法”的角度命制。考查分析例举《委曲求全》的原因就要从内容、结构和表现手法这几个方面作答。从内容上要分析例子对表达作者观点所起的作用在此基础上进一步分析它对突出王文显剧作别有一番幽默的作用。从结构和表现手法上要先分析例子引出下文形成对比的作用然后分析对比的效果。 参考答案:①增强说服力进一步突出王文显剧作别有一番幽默肯定他喜剧创作的能力和影响。②引出下文对王文显任代理校长时行事风格的叙写形成对比以突出王文显治校的持重务实一丝不苟
根据以上典型例题分析解答“分析文本的文体基本特征和主要表现手法”的试题要把握以下要点。掌握文体基本特征及在文本中的具体体现。(1)基本特征:传记是用形象化的方法记述人物的生活经历、精神风貌及其历史背景的一种叙事性文体。其文体特征是真实性、文学性和概括性。真实性是传记的第一特征因为传记叙写的是历史或现实中存在的活生生的人有真名实姓、居住地点、活动范围等写作时不允许任意虚构。但传记不同于一般的枯燥的历史记录它又具有文学性。传记是写人的有人的生2)在文本中的具体体现:指上述特征在传记中的实际运用。如专题典题《吴良镛:筑梦人生》“本文第六自然段有何作用?请简要分析”一题就必须先把握好这篇文章的文体基本特征要看这一段叙写了传主2.掌握传记的表现手法及运用。所谓表现手法就是作者用来实现其写作意图、表现其中心意思、再现或表现生活的写作手段。传记作为一种独具个性的文体自然有其常用的表现手法这些表现手法主要有以下三种。(1)记叙和描写。传记作为写人的艺术为了突出人物个性彰显人物事迹或贡献必然选取具有典型意义的事件和最能表达人物个性的细节加以叙述和描写传达出传主的思想观点各方面多角度地展现出传2)传
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