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五年级可能性》PPT课件ppt.ppt

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* 可 能 性 举行足球比赛,裁判用抛硬币决定谁先开球。你认为公平吗? 抛20次硬币,看看会有几次正面,几次反面。 10次 学生2 10次 学生1 反面朝上次数 正面朝上次数 抛硬币次数 1、同桌两人合作,一人抛另一个监督,并用自己喜欢的方法做好记录。 2、一人抛10次后交换角色再记录另一人的实验数据。 11988 12012 24000 皮尔逊 5021 4979 10000 费勒 1992 2048 4040 蒲丰 2044 2048 4092 德?摩根 反面朝上次数 正面朝上次数 抛硬币总次数 实验者 历史上的数学家掷硬币试验的数据统计表 出现正面和出现反面的可能性是相同的,都是 。 1 2 美廉美和友谊两超市都开展有奖促销活动,购物满100元可从袋里摸球,摸到红球赠送18元。你会选择哪个超市? 美廉美 友谊 甲乙玩游戏:甲转动指针,乙猜指针会停在哪一个数上。如果乙猜对了乙获胜,如果乙猜错了甲获胜。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 如果你是乙,你会选择哪一种猜数的方法? 1.单 数 2. 大于6的数 3.小于7的数 祝贺你 祝贺你 祝贺你 祝贺你 祝贺你 有3个幸运星哦! 三名同学玩跳棋, 每人选一种颜色,指针停在谁选的颜色上谁就先走。小丽选择了粉色。你认为这样的方案公平吗? 怎么样设计这个转盘才公平? 二、小游戏 三名同学玩跳棋, 每人选一种颜色,指针停在谁选的颜色上谁就先走。小丽选择了红色。你认为这样的方案公平吗? 怎么样设计这个转盘才公平? 三名同学玩跳棋, 每人选一种颜色,指针停在谁选的颜色上谁就先走。小丽选择了红色。你认为这样的方案公平吗? 怎么样设计这个转盘才公平? (1)指针停在这四种颜色区域的可能性各是多少? (2)如果转动指针100次,估计大约会有多少次指针是停在红色区域? *

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