广东省河源市中英文实验学校七年级英语上册 Starter Unit 2 What’s this in English？讲学稿 .docVIP

Starter Unit 2 What’s this in English？ 学习目标与要求： 1.认识Ii-Rr十个字母的读法和写法。 2.学习vowels(元音)音标:[a:] [u:] consonants(辅音)音标：[p] [ j ] [s] [t] 3.学习询问物品的日常用语. 模块一：温故知新 摘 记 3-4人小组长，组织学生，利用晚自习独立、安静完成。 一．根据所给的字母写出其相邻的字母 1. Bb 2. Cc 3. Dd 4. Ee 5. Ff 二．单项填空。 ( ) 1.英文缩写BBC的含义是： A. 美国之音 B. 英国广播公司 C. 美国广播公司 D. （美国）全国篮球协会 ( ) 2.你出席一个晚会，应该怎样与别人打招呼? A. How are you? B. I’m Jane C. I’m fine D. Good evening! ( ) 3.--How you? --I fine, thanks. A.are; are B. are; is C. are; am D. am; are 模块二：自主学习摘 记 1.让我们走进文本，熟读课本PS5页1a对话，拿出红笔，在文中圈出你读不准的单词，读一读，记一记，译一译。 2.检测内容及方法： 1补全单词 ①m p（地图） ②j c et （夹克衫） ③k y （钥匙） ④e g ish（英语） ⑤r l r（尺子） ⑥ r n e（橙子） ⑦ u lt（被子） ⑧ h s（这个，这是） ⑨t at（那个，那是） 3．请尝试拼读以下音标。 [a:]：[ka:d] [da:k] [pa:s] [pa:k] [u:]：[ku:l] [ku:p] [su:p] [pu:l] [p]：[pet] [ pa:k] [ j ]：[ ja:d] [ jes] [ jet] [s]：[pa:s] [tes] [t]：[pet] [jet] 1.缩略词: P____________ NBA _______________ kg_____________ 2.拓展缩略词,记一记并试着写出它的中文含义。 DJ----Disco jockey IQ---Intelligence Quotient RMB---RenMinBi Step4. 对子交流。 自研等级评定： 原因： 模块三：合作交流摘 记 1.听P5 1b录音并跟读。 检测：练习图中对话然后两两为组问候同伴。 2.听P6 录音并跟读2a,起立并大声自由练读字母Ii-Rr，并用手指边写边念 检测：听录音，完成书本S6-2b2c2d练习。 Step一、3-4人互助组：集中讨论解决，对学过程中未完成的问题，共同分享学习成果。 二、6-8人共同体：在抽签完成的情况下，组长根据展示方案进行分工，带领组员在组内进行预展，为展示作准备。 Step 展示展示任务：组长组织组员积极有序地展示对话，对话可自编并可增加已学内容对话。朗读要求：可两两对读，一读一译，全组齐读，还可以同其它组之间赛读，争创全班赛读的氛围。 Eg:A:Good morning,Alice! B:Good morning,Bob! A:How are you? B:I’m fine.Thanks!What’s this in English? …… 展示任务二：模块二中----Step 2 中“3”的音标内容 建议：组员集体接力展示所读内容，做到声音自信、洪亮、不卡壳。（接受台下PK，力争流利准确，