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(全国通用)2014-2015学年八年级生物下学期(3月)月试题
2014-2015学年八年级生物下学期(3月)月考试题
一、选择题(每空1分,共15分)
1.“种瓜得瓜、种豆得豆”这句俗语说明自然界中普遍存在着( )
A. 遗传现象 B. 生殖现象 C. 进化现象 D. 变异现象
2.父母的性状是通过下列哪类细胞传给子女的( )
A. 体细胞 B. 生殖细胞 C. 神经细胞 D. 肌肉细胞
3.不同概念范围有大小.下列关于染色体、DNA、基因三者之间的关系,正确的是.
A. B. C. D.
4.下列属于相对性状的一组是( )
A. 双眼皮、单眼皮 B. 身高、体重
C. 双眼皮、大眼睛 D. 黄皮肤、黑眼睛
5.人类的遗传物质主要存在于( )
A. 细胞质中 B. 细胞膜中
C. 细胞核中 D. 细胞的各个部分
6.下列不属于免疫器官的是( )
A. 胸腺 B. 骨髓 C. 脾 D. 肾
7.下列现象中,属于特异性免疫的是( )
A. 白细胞能吞噬细菌
B. 皮肤对各种病原体的屏障作用
C. 患过天花的人对天花病毒具有不感染性
D. 人体唾液中的溶菌酶的杀菌作用
8.下列哪项属于遗传的变异的是( )
A. 野外地质工作者肤色较黑
B. 无光条件下韭菜叶长成黄白色
C. 一对色觉正常的夫妇生了一个色盲的儿子
D. 长跑运动员的心率比一般人慢
9.关于生命起源,下列叙述中不正确的是( )
A. 生命起源于非生命物质
B. 生命起于原始的海洋
C. 原始大气的主要成分是水蒸气.氨气.甲烷等无氧气
D. 原始生命在较短的时间内形成
10.原始大气与现在地球上的大气成分相比,最主要的区别是没有( )
A. 水蒸气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 氢气
11.下列属于人体第一道防线的是( )
A. 血液的吞噬细胞 B. 溶菌物质
C. 淋巴细胞 D. 皮肤
12.下列有关生物进化的叙述中,不正确的是( )
A. 始祖鸟可以证明鸟类与爬行类之间存在一定的亲缘关系
B. 原始大气中有氢、甲烷等气体,但不存在氧气
C. 现代入类是由黑猩猩经长期自然选择的过程进化而来
D. 生物进化的总趋势是由简单到复杂、低等到高等、水生到陆生
13.由于某种原因,使森林中几乎所有的树木颜色变成了灰白色.多年以后,使得该森林中不同颜色的蛾的数量发生了变化,下列哪幅图最能表示这一变化结果( )
A. B. C. D.
14.下列有关生物进化趋势的叙述,不正确的是( )
A. 生活环境由水生到陆生 B. 功能由低等到高等
C. 形态由小型到大型 D. 结构由简单到复杂
15.某一对夫妇,先后生育了四胎,全部是女孩,下列有关原因的分析中,正确的一项是( )
A. 该妇女所产生的卵细胞,全部是含有两个X染色体的
B. 该男子所产生的精子中,全部都是含X染色体的
C. 该夫妇受精作用时,每次都是含X染色体的精子与卵细胞结合的
D. 以上三种情况均有可能出现
二.综合题(每空1分,共15分)
16.如图是米勒关于原始地球的模拟实验装置,根据下图所示,填写出该装置中的一些名称,并回答下面的问题.
(1)米勒在图中所示的A装置中泵入了甲烷.氨.氢.水蒸气等气体.该装置模拟了 的条件和 的成分.
(2)这个实验通过进行火花放电模拟 为其提供能量.
(3)图中B里为 .
(4)C中为含有 的溶液.
(5)米勒的实验说明: .
17.2001 年美国“9.11”恐怖袭击事件发生后,曾发生了利用邮件传播炭疽病的事件,造成人员死亡.早在 19 世纪法国著名科学家巴斯德就对牲口炭疽病进行了研究.他进行了如下实验:提供实验的绵羊分为甲、乙两组.甲组绵羊用毒性已削弱的炭疽病的病原菌注射,它们感染后没有发病;乙组没有注射. 10 天后,对甲、乙两组绵羊同时注射毒性极强的炭疽病病原菌,经过一段时间,甲组的绵羊全部正常生活,而乙组的绵羊全部死亡,请回答下列问题.
(1)实验中,甲组绵羊在第二次注射后没有发病这一现象属于 免疫.其原理是 .
(2)甲组绵羊第一次注射的是毒性较弱的炭疽病病原体,它进入体内作为 起作用,乙组绵羊在实验中起到的作用是 .
(3)从上述实验过程可见,人类要预防炭疽病可采取 等有效方法.
18.科学家用生物技术培育出一种抗虫棉,它产生毒素,杀死害虫.目前正大面积推广种植,科学家还研究了害虫的遗传基础,发现不抗毒素对抗毒素为显性(用B、b表示).
(1)种植抗虫棉,有利于生态环境
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