(公用)【大高考】（五年高考真题）2016届高考政治 第三部分 专题十一 中华文化与民族精神（全国通用）.docVIP

专题十一　中华文化与民族精神 1．(2015·福建文综分)燕赵多慷慨悲歌之士吴楚多放诞纤丽之文自古然矣。自唐以前长城饮马河梁携手北人之气概也江南草长洞庭始波南人之情怀也。上述文字 (　　) 形象地描述了中华文化源远流长的特征 生动地展现了区域文化独具特色的风采 说明了中华各民族文化多元一体的原因 彰显了中华五千年文化自强不息的品格 解析　本题主要考查学生的获取解读信息、调动和运用知识解决问题的能力。材料中的“吴楚”、“北人”、“南人”表明一方水土养育一方文化各地都有独具特色的地域文化应选B项；A、C、D项中的源远流长、多元一体、自强不息都不符合本意舍去。正确答案B。 答案　B (2015·广东文综分)岭南一年四季多湿热气温较高人们喜用凉水冲淋以消暑爽身粤语一般称之为“冲凉”冲凉房在民宅中不可或缺 (　　) 自然环境决定文化的特性 中华文化内部存在差异和冲突 方言折射出地域文化的差异 洗浴文化随实践的发展而发展 解析　此题考查中华文化。文化是由一定的政治和经济所决定的文化特性是由政治经济所决定的排除A。通过南北方洗浴文化的不同可见文化差异但是文化差异并不等于文化冲突排除B。通过南北对洗澡表述方言的不同可见文化C正确。材料凸显了不同的实践和自然环境产生不同的文化没有涉及文化的发展排除D。 答案　C 3(2014·天津文综分)印度佛教自汉代传入我国后便与中国固有文化相互影响和融合。在隋唐外来佛教适应中国的文化习俗演变为以禅宗为代表的中国化佛教形成中华文化儒、释、道并存的格局；至宋后传统儒学吸收佛教的有益成果衍生出新儒学即宋明理学使以儒家为主导 (　　) 中华文化具有极大的包容性 不同文化的融合导致文化差异性的消失 学习借鉴外来文化要以我为主、为我所用 文化交流借鉴是推动文化发展的根本途径 C．①③ D．②④ 解析　文化具有多样性特征不同文化的融合不会导致文化差异性的消失错误；立足于社会实践是推动文化发展的根本途径错误；①③正确且符合题意。 答案　C (2013·安徽文综分)安徽山清水秀人杰地灵不同区域丰富的自然和人文资源滋养了淮河文化、皖江文化和新安文化三种文化底蕴深厚、影响深远。这体现了 (　　) 区域文化各具特色异彩纷呈 中华文化博大精深源远流长 不同地域决定不同文化的发展 区域文化相互借鉴融合统一 解析　该题为体现类型选择题。题干要求：材料体现了什么文化生活道理。题肢判断：③本身错误不选地域影响但不能决定文化的发展经济和政治决定文化；④本身错误不选文化具有多样性不同文化相互借鉴、相互融合但不能说“融合统一”；本身正确。从干肢关系看题干材料中“不同区域滋养了三种不同文化”“三种不同文化底蕴深厚、影响深远”说明①②符合题意。 答案　A (2013·课标4分)《台湾风物图卷》长达320米以生动的笔墨描绘了台湾的自然山川、民俗风土、人文环境等被誉为宝岛的“清明上河图”。中国国民党主席在2005年访问大陆的“破冰之旅”时将该图卷的缩小版作为礼物赠送给中国共产党领导人。《台湾风物图卷》在海峡两岸交流中扮演了重要的角色 (　　) 展现了中华文化多姿多彩的魅力 反映了海峡两岸文化同根同源 具有与《清明上河图》相同的文化价值和艺术风格 是海峡两岸文化从差异走向统一的重要体现 C．②④ D．③④ 解析　该题为原因类型选择题。题干要求：《台湾风物图卷》在海峡两岸交流中为什么扮演了重要角色。题肢判断：④本身错误不选中华文化是中华各地、各民族文化个性与共性的统一不可能从差异走向统一；①②③本身正确。从干肢关系看被誉为宝岛的“清明上河图”的《台湾风物图卷》在海峡两岸交流中扮演了重要角色说明①②符合题意。 答案　A 6(2013·福建文综，29，4分)贴窗花写春联辞旧迎新；年夜饭压岁钱阖家团圆；发微信拜大年走亲访友；花各异韵相同岁岁年年。中国式过年魅力无穷在于它 (　　) A涌动着人们对中华民族强烈的认同感 引导着现代科技发展的最新潮流 汇集了中华民族优秀传统文化之大全 展现各民族和睦相处的美好图景 解析　该题为原因类型选择题。题干要求：中国式过年魅力无穷的原因是什么。题肢判断：B本身错误不选传统文化不能引领现代科技发展的最新C项“汇集了……大全”说法错误；A、D本身正确。从干肢关系看中国式过年魅力无穷在于它是中华传统文化的体现中华传统文化是中华民族的血脉各族人民对它具有强烈的认同感和归属感所以符合题意。 答案　A [2014·山东文综(2)，8分]文化是不同国家和民族沟通心灵和情感的桥梁纽带。阅读材料回答问题。 材料　2013年俄罗斯“中国旅游年”活动期间我国推出了展示中国形象的大型舞台演出《美丽中国》。演出以歌舞为主镶嵌京剧、武术等中国元素辅以多媒体视频。演出从新疆的《葡萄架下》到云南的《怒江大小调