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(公用)九年级化学下册 第八单元 第三节 海水制碱(第一课时)学案(无答案) 鲁教版六三制
第三节 海水制碱
一、学习目标:1.认识纯碱(碳酸钠)等盐类物质的重要性质,了解纯碱在日常生活和工农业生产中的应用。
2.知道工业制取纯碱的化学反应原理.
3.通过对氨碱法制取纯碱的反应原理的分析,树立元素守恒观.
4.以侯德榜的事迹,激发爱国热情,树立正确的科学观和人生价值观。
二、学习重点:理解氨碱法制纯碱的思路和反应原理
三、学习过程:(一)知识链接
1.复分解反应发生的条件是:生成物中如果有 , ,或
那么反应就能够发生。
2.饱和溶液的定义:在 下,在 里,
。
3.酸性溶液可以使紫色石蕊试液变为 色,无色酚酞变为 色;碱性溶液可以使紫色石蕊试液变为 色,无色酚酞变为 色。
4.以石灰石为原料制取熟石灰的化学反应方程式为(1)
(2)
5.写出下列俗称对应物质的化学式:(1)食盐 (2)纯碱 (3)石灰
石 (4)生石灰 (5)熟石灰 (6)烧碱
导入新课:纯碱是我们生活中经常用到的。它是怎样制得的呢?
(二)、知识探究:学习任务一:氨碱法制纯碱
1.(1)原料: 、 、
(2)媒介:
(3)原理:
氨碱法制纯碱的原理
(加 ) (通 ) ( 、 )
上述过程中的化学反应原理为:(1)
(2)
既:在饱和食盐水中通入 制成 ,在加压并不断通入 的条件下,析出 晶体,经过 后,将 加热得到 。
(4)产物: 、
(5)反应方程式为
《想一想》①以氯化钠为原料制取碳酸钠,组成上发生的变化是
②你认为在工业上制取一种产品时应该考虑的因素是 、
、 等。
《延伸拓展》①用氨盐水吸收二氧化碳而不用食盐水的原因是 。
②氨盐水吸收二氧化碳生成的碳酸氢钠和氯化铵两种物质,更易析
出的是 ,原因是 。
11. 氨碱法制纯碱的优点是 ,缺点是 。
12.联合制碱法(又称 ),是我国化学家 发明的,该方法的创新之处在于保留了 ,克服了 。
学习任务二.苏打 小苏打用途
1、纯碱的应用:(1)在化学工业上,用途极广,如 、 等
(2)还广泛应用于 、 、 等领域。
2、.碳酸氢钠:俗名 ,化学式 ,属于物质类别中的 类,又称 。通常为 色 体, 溶于水。
其用途为(1) ,(2)食品工业中制 、
(3)医疗上治疗
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