(四川)四川省岳池县第一中学八年级生物上册 第4单元 第1章 第3节 果实和种子的形成学案（无答案）.docVIP

果实和种子的形成 学习目标 1、传粉和受精后花各部分的变化，子房各部分的发育情况，说出果实种子数目不同的原因。 2、认识种子的结构，描述菜豆种子和玉米种子的异同，识别单双子叶植物。 3、通过对果实和种子的形成过程的学习，进一步认同生物结构与功能相适应得生物学观点。 学习重点 1、果实和种子的形成 2、菜豆种子和玉米种子的结构特征，及双子叶和单子叶植物的区别。 学习难点 探究果实发育过程的体积变化。 果实的结构和子房个部分发育的对应关系。 课前预习 使用说明与学法指导 1、初二生物（济南版）上册第一章第三节。 2、利用好课前预习，自学基础知识，不懂的做好笔记于本上，解决问题。注意珍惜时间。 3、果实和种子与大家的日常生活接触密切所以本节课可打破教材的顺序先学习果实和种子的结构，然后探究果实和种子的形成，容易形成知识体系，多观察常见的果实与种子。 4、自己试着描述果实的形成过程。 知识准备 认真复习受精过程，并仔细通读教材。 教材助读 1、通读教材，并认真复习第一二节的相关知识。 2、胚珠—种子(一枚胚珠就发育成一粒种子)，（胚珠内的）受精卵—胚 子房—果实（子房壁—果皮） 3、单子叶和双子叶植物的区别。 预习自测 在果实发育过程中，由于细胞不断分裂，生长和分化，子房逐渐___________；其中，子房壁发育成__________，胚珠发育成___________，受精卵发育成____________，__________发育成果实。 向日葵等植物每个子房里有一枚胚珠，因此果实中只有________种子，而像花生这些植物，他们的子房里有多枚胚珠，故果实里有________种子。 观察种子的结构：①在清水中浸泡种子，使其膨胀，②用力捏一捏浸泡和未浸泡的种子 ③剥去菜豆种子的种皮，观察④用解剖刀纵切玉米种子，观察⑤滴加碘液于玉米种子的切面上，剖面变_________，说明这个部分含有_________。 菜豆种子由____________和___________两部分组成，胚包括了_______、____________、_________和两片肥大的______________。这样的植物称为_______________植物。 玉米种子由种皮、胚和___________组成，胚由胚芽、胚轴、胚根和____________组成，这样的植物称为_________________植物。 预习自测题 1、绿色开花植物的种子是由)发育而来的 A雌蕊 B、花药 C、胚珠 D、子房 我们吃的杏、桃，主要食用的部分是) A、子房 B、种皮 C、果皮 D、种子 一朵花完成传粉和受精后，能继续发育的结构是 ) A、花冠 B、雄蕊雌蕊的柱头和花柱 D、雌蕊的子房 在种子形成的过程中，受精卵发育成 ) A、种皮 B、胚C、胚乳 D、果皮 情景导入 我们都知道民以食为天，食以米为先，那么你知道大米是植物体的哪种器官吗？这种结构是怎样形成的呢？ 学始于疑 菜豆和玉米是由哪些结构组成的？（P16图4.1—13到图4.1—15） 种子的各个结构有什么样的功能？ 果实和种子是怎样发育而来的？在形成过程中花的哪些结构凋落了？ 为什么有些果实里有很多种子？而有的果实没有种子？ 质疑探究 种子的结构 1、观察菜豆种子的结构： 问题1：观察菜豆种子外面的一层种皮，并用放大镜仔细观察一下种子凹陷一侧的种皮，可以看到什么？ 问题2：用力捏一捏种子，注意观察种脐附近，再用力捏捏未浸泡的菜豆种子，注意感觉上有什么差别？思考经浸泡后菜豆种子有什么变化，有何意义？ 问题3：镊子夹住菜豆种子，在种脐的对侧用解剖刀轻轻地划一个小口，将种皮剥下来，用手摸一下种皮，有什么感觉？并推测种皮有什么作用？: 问题4：观察菜豆的胚，轻轻地剖开大豆种子的种皮，对照课本15页，认识大豆种子的结构，写出配的结构和各部分功能。 2、观察玉米种子 问题1：先观察玉米种子外形，玉米种子外面的厚皮是什么？在玉米种子的一侧，透过厚皮可隐约看到什么？ 问题2：把一滴碘液滴在玉米种子的纵切面上，看有什么变化？ 问题3：对照课本16页，认识玉米种子的结构。 3、比较玉米和菜豆种子 菜豆（双子叶） 玉米（单子叶） 相 同 点 种皮 胚 不 同 点 注意：种子胚由一片子叶组成的植物称为单子叶植物，由两片子叶组成称为双子叶植物，根本区别就是子叶数目的不同。 4、种子提供的营养 大豆含________、花生含丰富的________；小麦、水稻、玉米植物种子含__________存