(四川)四川省成都市锦西中学七年级数学上册 6.2 科学记数法导学案（无答案） 北师大版.docVIP

科学记数法 学习目标： 1、通过感受探究科学记数法的学习，获得解决问题的经验 2、掌握大数的表示方法---科学记数法，用科学记数法比较大数的大小. 3、培养用知识解决问题的成功体验，进而树立信心. 学习重点：会用科学记数法表示大数，会把用科学记数法表示的数还原. 学习难点：探究科学记数法表示数的规律. 一．课前预习： 1.观察 1000＝ 1000 000＝ 1000 000 000＝ 1000 000 000 000＝ …… 思考：如果1个1后边有n个0，这样的数可以简记作什么？ 记作： 2.问题： 对于一般大数如何简单表示出来？你能把太阳半径约696 000千米， 光速300 000 000米/秒，世界人口6 100 000 000，这些大数简单表示出来吗？ 3、什么是科学记数法？ 像上面这样，把一个大于10的数表示成a×10n的形式（其中1≤a10，n是正整数）这种记数方法叫做科学记数法。 二、合作探究： 例1：用科学记数法表示下列各数： 1 000 000， 57 000 000， 123 000 000 000 解：1 000 000＝ 57 000 000＝ 123 000 000 000＝ 观察：等号左边的位数与右边10的指数有什么关系？ 思考：（1）如果一个数是6位整数，用科学记数法表示它时，10的指数是