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【前言】
第22题是圆的综合题(与圆有关的证明与计算),一直都是是8分。它没有固定的解题套路,但还是有脉络可查的,在没有学相似、锐角三角函数之前,它的综合性还不能很好的体现。主要考查还是:①角的转化、演变;②求线段长度问题(线段和、差、倍、分、周长、面积等由此而来)
此题完成情况的好坏对后面大题的发挥有重要的影响,所以此题比较关键,而且不能用时过多。
与线段有关的问题:
(1)常考:勾股定理+方程思想,桥梁是垂径定理或构造直角三角形
线段之间关系较为复杂时,设出未知数表示关键线段(具体化),通过线段之间的相等关系建立方程。
(2)等面积转换,可计算线段长
与角度有关的问题:
(1)圆中的各种角度的转换,如:圆周角、圆心角、圆内接四边形对角互补、弦切角等
反复运用:弧、弦、角、距进行等量转化,角的关系复杂时,还是设未知数具体化
(2)以前学过的角:三线八角、蝶形角、同角的余角、补角、三角形一个外角等于不相邻内角和等
解题目标要明确,在已知和未知之间的不停转化,无路可走就构造。任它千般变化,你一路去。
【2013元调】
如图,已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC AC,⊙O为△ABC的外接圆,以点C为圆心,BC
长为半径作弧交CA的延长线于点D,交⊙O于点E,连接BE、DE。
(1)求∠DEB的度数;
(2)若直线DE交⊙0于点F,判断点F在半圆AB上的位置,并证明你的结论。
【2013四调(提问变化了一下,可以做)】
在⊙O中,AB为直径,PC为弦,且PA=PC
(1)如图1,求证:OP∥BC
(2)如图2,DE切⊙O于点C,DE∥AB,
若⊙O的半径为,求△APB的面积;
【2013五调(提问变化了一下,可以做)】
在⊙O中,AB为直径,弦于H,过CD延长线上一点E作⊙O的切线,切点为G,连接AG交CD于点K。
(1)求证:KE=GE
(2)若AC∥EG,,AK=,求⊙O的半径。
【2013元调】
分析:希望能有所思考
第1问,求某个角的度数,题目中也没有给出什么已知的角的度数,所以所求肯定为特殊角,猜是多少度呢?(可以量,大型考试是标准图)最后猜测是135度。∠DEB整体不好求,可拆分一下(或求其补角度数),连AE构成90+45,或者连CE构成60+67.5,脑子的反应可能是这样的:
图1 图2
图1思考了半天,你可能证不出45度,但从中会发现第2问的做法:若,
那么,易知 △AFB为等腰直角三角形,AF=BF,所以F在半圆AB的中点处。
图2,二种思维方式
(1)求出即可,易知,
,故
(2)看不出方法1的,就把握一条,设未知数,做角的转化(通法)
令,由于,所以
故,而CD=CE,所以,故
【2013四调】
分析:希望能有所思考
第1问较简单,注意书写,能不用全等就不要用全等,浪费时间。
∵PA=PC,∴
故
∵OA=OP,∴,同理
∴,又∵
∴,故OP∥BC
第2问与第1问关系密切,求半径即求线段长,在直角三角形中解决
由“DE切⊙O于点C,DE∥AB”易知
故,由1知OP∥BC,易知CP为平分线
故,过P作
易知△POF为等腰直角三角形
半径为,则,所以
【2013五调】
分析:希望能有所思考
第1问较简单
连接OG,设,那么
所以,故KE=GE
第2问与第1问关系密切,利用第1问结论,易知△CAK为等腰三角形
因,故设,则
所以,在Rt△AHK中,,解得
,设半径为,则在Rt△CHO中,,解得
你的思考、总结:
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