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高二化学复习导学案
学生:叶鑫
课题 第三章 金属及其化合物 时间 2016年10月22日
已上12课时,还有39课时 课型 复习 课时 3 主备人 黄老师 审核人 Sarah 【学习目标】:
1、认识钠、铝、铁与氧气的反应,掌握金属钠、铝、铁的主要化学性质。
2、认识金属氧化物的主要性质;认识铁的氢氧化物的性质及制法。
3、认识三价铁的氧化性及Fe2+、Fe3+的检验、转化,认识焰色反应及应用。
4、以钢铁、铜合金为例,认识合金的性能及合金材料在生活中的应用.
【重点难点】
重点:
钠的氧化反应
钠与水的反应
铝与NaOH溶液的反应
难点:
氧化钠与氧化钠稳定性的比较
钠与水的反应,铁与水蒸气的反应
Al2O3的两性
【本次知识网络与知识点】
知识点1 对金属的整体把握
1、绝大数金属是以化合物的形式存在于自然界,极少数以游离态存在(Ag 、Cu、 Au)
原因:因为大多数金属单质有较强的还原性,化学性质活泼
2、从原子结构出发,以Na 、Mg 、Al为例说明其化学性质
.活泼金属在空气中易与氧反应,表面形成氧化膜 疏松:
3、焰色反应:Na(黄色) K(紫色,需透过钴玻璃) Cu(绿色) Ba(黄绿色)
知识点2 钠单质及其化合物
一 、物理性质
金属钠银白色,硬度:软,密度小,熔沸点低,导电性、导热性良好
二 、化学性质
单质
1、与非金属反应(O2、Cl2、S):表现强还原性,被氧化
1)常温下:4Na + O2=== 2Na2O (白色)
常温下金属钠在空气中表面变暗,生成氧化膜,说明钠比Al、Fe活泼得多
(应用)钠保存在石蜡油或煤油中,因为钠易与水或者空气中的氧气反应,而钠不与煤油反应,且钠的密度大于煤油的密度,所以保存在煤油中。
2)受热时:2Na + O2=== Na2O2 (淡黄色)
(现象)钠在空气中受热后,先熔化成闪亮的小球后剧烈燃烧产生黄色火焰,生成淡黄色固体
(应用)钠燃烧引起火灾,怎么办?(一般用砂土盖灭)
2、与酸反应:2Na + 2HCl == 2NaCl + H2↑(比水更剧烈)
氧化物
与水:Na2O + H2O=2NaOH
Na2O 与CO2 :Na2O + CO2=Na2CO3 (无O2生成!)
与酸 :Na2O + 2HCl=2NaCl + H2O
与水:2Na2O2 + 2H2O=4NaOH + O2↑
Na2O2 与CO2 :2Na2O2 + 2CO2=2Na2CO3 + O2 (有O2生成!)
与酸 :2Na2O2 + 4HCl=4NaCl + 2H2O + O2↑
知识点3 铝及其化合物两性!!!
铝单质
铝制餐具不能用来蒸煮或长时间存放酸性、碱性或咸食物
氢氧化物
Al(OH)3,白色胶体物质,不溶于水,可凝聚悬浮物,吸附色素,起净水功能。
制取Al(OH)3:Al(SO4)3+6NH3·H2O=2 Al(OH)3↓﹢3(NH4)2SO4
注意:明矾(作净水剂),化学式KAl(SO4)2
知识点4 铁及其化合物
单质
铁与稀酸的反应:Fe+2H+==Fe2++H2↑
氧化物
铁的氧化物(FeO、Fe2O3、Fe3O4) 是否溶于水???
FeO Fe2O3 Fe3O4 黑色粉末 红棕色粉末(俗称铁红) 黑色晶体 可做红色油漆和涂料 有磁性
化学性质
FeO、Fe2O3是碱性氧化物,能与酸反应
FeO+2H+==Fe2++H2O
Fe2O3+6H+==2Fe3+ +3H2O
【本次知识点专项训练】:
可能用到的相对原子质量:H-1 O-16 Mg-24 Al-27 Zn-65 Fe-56 Cu-64
选择题
1、1989年世界卫生组织把铝确定为食品污染源之一,因此应控制使用。铝在下列应用时应加以控制的是( )
①制铝合金 ②制电线 ③制炊具 ④银色漆颜料 ⑤明矾净水 ⑥明矾与苏打制食品膨松剂 ⑦易拉罐 ⑧用氢氧化铝凝胶制胃舒平药品 ⑨包装糖果和食品
A.③⑤⑧⑨ B.⑥⑧⑨ C.③⑤⑨ D.③⑤⑥⑦⑧⑨
2、某物质灼烧时,焰色反应为黄色,则下列判断不正确的是( )
A.该物质可能是钠的化合物 B.该物质一定含钠元素
C.该物质一定是金属钠 D.不能确定该物质中是否含有钾元素
3、硫酸镁和硫酸铝的混合溶液中,Al3+的浓度为0.2 mol·L-1,的浓度为0.4 mol·L-1
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