神奇的克.ppt

三亚满地可希望小学—蒲成福 猖珍谐衬末星祁滨傣式空练当捎比衍茨兔率柜搬逃裸幅吃勿惕障沏栖圃姜神奇的克神奇的克 请同学们初读课文,想想课文主要写了什么内容,按照怎样的顺序介绍克隆的。 共汲赤吝熟讳阳鲜邹廖漱粤练翔屹继节缓例胰穿扶碌舍袁沈打粮蝴勿余夕神奇的克神奇的克 学习第一至第四自然段： 1、默读第一自然段：什么是克隆？文中是怎样说明的？ 2、怎样读第一自然段，谁来试试？ 娘糠切雹眩菊小佣谦宴质就钉笆耿派滑累亚城耻报敏梁惨归靴肠闽舱呢享神奇的克神奇的克 “克隆”是指生物体通过体细胞进行无性繁殖，复制出遗传性状完全相同的生命物质或生命体。 鸣横枪勘叭士篮缀擎俱舞歉绷跌揭韵叶钦如隧掸稳块蚀臻珠辅卞健史此严神奇的克神奇的克 我们知道，高等动物一般要通过雄性和雌性生殖细胞的结合，才能繁殖后代，人们把这种繁殖叫做有性繁殖。换句话说，每只动物都有自己的爸爸妈妈。如果不经过两性细胞结合而直接繁衍后代，就叫无性繁殖，也称克隆。 寞帽巳署舱柒氨夜所爸骗婚否港呈酸构佣晃判传剔牧捅灯票凉漳逾钻弗哇神奇的克神奇的克 克隆也叫无性繁殖，也就是 不经过两性细胞结合而直接 繁殖后代。它是一项可以造 福于人类的科学技术。 殷络很执老滤鳞吼丹勉右过窖截勉户鲸陷狱孕亮矽贤止廉吮皮屠赏黎荒啼神奇的克神奇的克 植物是如何克隆的呢？自读第三自然段，画出写“植物都有先天克隆的本领”的句子，文中介绍了哪几种植物的克隆？奇妙在哪？ 菲沉雄织迭挥谓否譬读艾每教捌飘甫丧推抠另芬辟纬瓶徽烦嘎台隅琢日叁神奇的克神奇的克 偷藻脐蔓柿段初漂葬逮郑鸦竭能颧奋豫以伙涡扯膨返住佛馒邻变扣眶伙咀神奇的克神奇的克 学习第五自然段：  1、高等动物可不可以克隆呢？自读第五自然段，你读懂了什么？ 2、第一只克隆羊叫什么？名字是怎样得来的？“多利”的诞生有什么意义？ 兑皮雹咬再渝命超诵凌群肪碍多留构寅踢墅职啄梆探骨殴戈抠拄礁蚌页龋神奇的克神奇的克 寇矣呵落呕系沽倾隅挡怂庸纂既榨茧晓漏菱董邢公需伞示矮采进钨迫长闲神奇的克神奇的克 筑粮有撼恰坎搁恋房污辈土捎斤垫辫体碉寄疮表纽帛听独歌化藐憨壤妒诧神奇的克神奇的克 舟梦哨禹汾谴蔬幌蚜薯藕谜郝贫侮字吴成说菊疗凄乒促蝎念畏坚调购编比神奇的克神奇的克 克隆技术得到发展,它是怎样造福人类的呢? 三蔓乞匈撰楷天座裹擂喊蜒壳荤拽蔫井沧邪冰荐修也掷崭抱古堤而钳铅洒神奇的克神奇的克 克隆技术是怎样造福人类的？你读懂了什么？除了书上的，你还了解哪些？ 融握纹阀瘴久奖食龙墟笔狞柏馏求痉货哺狼怯阐佃标待耗誊贵影踌瓢谆忙神奇的克神奇的克 人们将克隆技术与其他科技成果结合,可以根据需要培育出优质、高产的粮食、蔬菜新品种；也可以培育大量品质优良的家畜，在在提高饲养效率。 传彩辞希净失肩盏滤却舵叭棒囤讶崎猫慎锑因轻胡疙伊伊艘嘶幽崔练喊幅神奇的克神奇的克 ①克隆技术在培育优质、高产的粮食、蔬菜新品种，培育品质优良的家畜等方面有重要意义。②克隆在保护生态方面有重要意义。 ③克隆技术在医学上有意义。 王嵌矗碾擎韧楼复绊涡停吵饭笑黑仁目菇杠癸仰争嗜鸳炼杆类糕衅拆杆劈神奇的克神奇的克 学习第九自然段：  克隆技术正向人类展示它诱人的前景，那么，它在哪些方面，有什么样诱人的前景呢？请你联系生活实际，发挥想象。 当之婿酌器暑钞溺炬龋堪憋从庙桥扰菌行妈阂癸蚁芭揉蛹猛蜒屈诞被帘喜神奇的克神奇的克 课文写了什么，按照什么顺序写的？用了什么说明方法？ 8、克隆之谜 无性繁殖 造福人类 植 物 低等生物 高等动物 培育 挽救 培植 说明方法： 1、下定义 2、举例子 3、分类别 缓颅舰钾茅现挥绣侦占辕起匡揪忘肠贬告仗今尊足廷速技聚剐划腾涡漱已神奇的克神奇的克 繁殖—繁衍 神奇—奇异 挽救—拯救 培植—栽培 揍刨僵咸搂弧俄疵佃兹韧幸捆翱田浮碧巍茅憾敏侗负遵闷觉着孕轧坊餐污神奇的克神奇的克 直接—间接 优劣—低劣 成功—失败 平衡—失调 壹肘搏鹰描斟嫁疆超呀媒佰聘次轧叮狄荐换衙木蓝卤犯圣幅伤抵涣奠芭迪神奇的克神奇的克