高中生物最全的知识对比课题.doc

2017高中生物最全的知识对比 高中生物是具有文科特性的理科，有大量的知识点需要去记忆特别将高中三年生物易混淆的知识点进行对比整理，供学习参考。 有氧呼吸和无氧呼吸的对比 项目 有氧呼吸 无氧呼吸 场所 先在细胞质基质，后在线粒体中 始终在细胞质基质中 氧气、酶 第一、二阶段不需氧气需酶，第三阶段需氧气和酶 不需要氧气、需要酶 产物 氧化分解 能量释放 生成ATP 5、光合作用和有氧呼吸 比较项目 光合作用 呼吸作用 区别 反应部位 叶绿体 主要在线粒体 所需条件 光、色素、酶、水、二氧化碳 氧气、水、葡萄糖、酶 物质变化 无机物——有机物 有机物——无机物 能量变化 光能——化学能 化学能——ATP、化学能 联系 光合作用为有氧呼吸提供有机物、氧气，呼吸作用为光合作用提供二氧化碳 原核细胞与真核细胞的区别 项目 原核细胞 真核细胞 细胞大小 较小、多为单细胞 较大、少数为单细胞，多数为多细胞生物 细胞核 无核膜，细胞内无成型的细胞核及核仁，核质集中在中央核区 有成型细胞核，内有核仁。有核膜 染色体 无、仅有环装DNA，不与蛋白质结合 有、由核酸和蛋白质组成 细胞器 仅有核糖体 细胞质内有多种细胞器 细胞壁 由特殊的糖和肽构成 由纤维素和果胶构成，动物无细胞壁 生殖 无性生殖 无性生殖和有性生殖 分裂方式 无丝分裂 无丝分裂、有丝分裂、减数分裂 代谢类型 厌氧或需氧，简单吸收，少数有光合作用 多为需氧，动物和真菌细胞为异氧型，植物细胞含叶绿体进行光合作用 转录翻译 出现在同一时间、地点 转录在核内，翻译在细胞质 种类 少，约2350种 多，约150万种 液泡 有（小型） 成熟植物细胞有（大型） DNA复制周期性 不严格 严格（间期复制） 出现年代 32亿年前 15亿年前 有性生殖和无性生殖比较 项目 无性生殖 有性生殖 两性生殖细胞结合 无 有 新个体的产生 母体直接产生 合子发育成新个体 繁殖速度 快 慢 后代的适应能力 弱 强 比较项目 水分代谢 矿质代谢 过程 形成液泡前的细胞通过吸胀作用完成，形成大液泡的细胞通过渗透作用完成 通过主动吸收完成，包括离子的交换吸附和离子进入细胞的主动运输两个过程 条件 必须具有渗透作用 以蒸腾作用为动力 有根细胞提供可交换离子和运输的动力。与细胞膜上载体种类和数量多少有关 方向 水分从低浓度——高浓度 从土壤吸收进入植物体内 物质吸收状态 分子状态 离子状态 吸收方式 自由扩散 主动运输 选择性 无 有 耗能 不 需要 密切相关生理作用 蒸腾作用 呼吸作用 8、水分代谢和矿质代谢 9、高等动物的激素调节 内分泌 激素 主要生理作用 分泌失常结果 甲状腺 甲状腺 促进新陈代谢、生长发育、提高神经系统兴奋性 甲亢、呆小症 胰岛 胰岛素 促进血糖合成糖原，加速血糖分解 过多、低血糖 过少、糖尿病 肾上腺 皮质 肾上腺皮质激素 调节水、盐、糖的代谢 髓质 肾上腺素 心跳加快、心输出量增加、血压升高，呼吸加快，血糖含量增加 性腺 睾丸 雄性激素 促进男性生殖器官发育和精子的生成，激发并维持雄性的第二性征 不育症 卵巢 雌性激素 促进雌性生殖器官发育和产生卵细胞，激发并维持雌性的第二性征和正常的性周期 不孕症 脑垂体 生长激素 促进生长，调节蛋白质、脂肪、糖的代谢 巨人症 侏儒症 10、昆虫的内激素调节 种类 分泌部位 激素的功能 脑激素 脑神经分泌细胞 刺激咽侧体和前胸腺分泌相应的激素 保幼激素 咽侧体 延长幼虫期，抑制成虫形状的出现 蜕皮激素 前胸腺 促进幼虫蜕皮变态 联系 三种激素协调控制昆虫从幼虫到成虫的生命过程 11、昆虫外激素（信息激素） 种类名称 分泌部位 作用 举例 性外激素 体表腺体 诱使同种异性个体前来交尾 蛾类 追踪外激素 体表腺体 为归巢行为所分泌 蜜蜂 聚集外激素 体表腺体 使个体之间具有强烈的相互依存关系 蜂王、蚁后 告警外激素 体表腺体 受侵袭时警告同种个体 12、能量流动与物质循环的关系 项目 能量流动 物质循环 形式 以有机物形式流动 以无机物形式流动 特点 单向逐级递减 反复循环 范围 生态系统的各营养级 生物圈 联系 相互依存、不可分割 13、动物细胞和植物细胞的区别 比较项目 动物细胞 植物细胞 细胞壁 无 有 细胞质 质体 无 有 液泡 无 有 中心体 有 无 高尔基体 与细胞分泌物形成有关 与细胞壁形成有关 14、动物细胞与植物细胞有丝分裂的异同点 项目 植物细胞 动物细胞 前期 植物细胞两极发射出纺锤丝形成纺锤体 动物细胞的中心体发射出星射