2015-2016学年苏教版必修四 第3课《季氏将伐颛臾》课件2.pptVIP

4.与例句句式相同的一项是( ) 例句：无乃尔是过与 A.是社稷之臣也 B.龟玉毁于椟中 C.蚓无爪牙之利 D.何以伐为 【解析】选D。宾语前置句。A项是判断句；B项是状语后置句；C项是定语后置句。 5.下列句子翻译错误的一项是( ) A.陈力就列，不能者止。 翻译：展现才能担任职务，没有才能的就不能担任职务。 B.危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣？ 翻译：(盲人)遇到危险却不去护持，将要跌倒却不去搀 扶，那何必要用那个做相的人呢？ C.是谁之过与？ 翻译：这责备谁呢？ D.而谋动干戈于邦内。 翻译：(现在)却又想在国内挑起战争。 【解析】选C。该句应译为“这是谁的过错呢？”。 6.下列对课文有关内容的分析和概括，不正确的一项是( ) A.本文是一篇典型的驳论文，围绕“季氏将伐颛臾是错误的”这一观点展开反驳，通过孔子与他的学生冉有、季路之间的对话，批驳了季氏兼并颛臾的企图，阐明了孔子治国以礼、为政以德的政治主张。 B.第一段孔子对弟子的批驳，语势跌宕起伏，说理层层深入，表达非常丰富，令人叹为观止。 C.第三段语言的主要特点是形式整齐，音调和谐，气势贯通，层次性极强，给人以深刻的印象。 D.本文通过对心态、表情、动作的刻画，使人物的形貌和个性心理如在眼前。例如，孔子在大是大非面前的当仁不让，直面邪恶，充分地显示了