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- 2017-04-28 发布于湖北
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2016-2017学年人教版必修四 第2课 雷雨 课件3.ppt
;雷雨(节选)
这是场特殊时代的暴风骤雨。三十年的漫漫时光,三十年的爱恨纠葛,三十年的泪与血铸就了这一场惊天动地的雷雨。熟悉的房间摆设、不再年轻的故人,从懵懂少女情窦初开到如今阅尽人世沧桑,她在三十年前的烟尘中摸索,却找不到回忆里的情深意浓、坎坷曲折。午后的雷雨让时空交错,情感汇集。一声闷雷打开了一个故事的开端,也定格了它的悲惨结局。;哈姆莱特(节选)
悲剧就是把美好的东西毁灭给人看。剧中的哈姆莱特和任何正常的年轻人一样,外表热情、精力过剩,内心却潜藏着暴
力、狂怒和深深的自我怀疑。他时常感悟到人的渺小、人的不完美和人生的虚无,最终毅然地走向毁灭。哈姆莱特不但是个悲剧英雄,而且是一个多思多想的少年,是一个人文主义者的典型形象。杀父之恨,夺母之耻,篡位之痛,在他的心底生成乱麻。由此演绎出一个爱恨交???的故事,一部善良与丑恶交织、心灵诵唱的史诗。;城南旧事(节选)
林海音以儿童的感受方式、思维方式来审视和描绘外部的天
空,打造出一个与成人世界完全不同的童心世界。古老的北京,绵延的旧事,烟云般过往的历史,永远定格在小小的心里。林海音用孩子的眼光看世界,用孩子的心灵去思考,虽然有太多的懵懂,但却是有了更多成人没有的单纯。当秋叶盘旋于英子的书桌旁,当忧伤渐渐弥漫于英子的眼中,从此,童年成了旧事,过往成了回忆。;长亭送别
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