第五课灿烂的青铜文.doc

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第五课灿烂的青铜文

第五课 灿烂的青铜文明 备课:吴媛媛 时间:9.27 审阅:马秀珍 学生: 【学习目标】 1、了解以青铜文明为代表的奴隶制经济发展的基本史实,掌握青铜器的发展、代表及特点,了解奴隶的悲惨境遇。 认识我国夏商西周时期的奴隶制文明辉煌灿烂,源远流长,一脉相承,表明我国古代文明具有极强的生命力,增强民族自豪感。 【自学感知】 1、a.我国出现青铜器的时间是 社会末期 b.夏朝,青铜器种类逐渐 c. 社会是我国青铜文化的灿烂时期。其中著名的青铜器代表是 和 。 d.西周,青铜器种类更加 ,大量用于 2、与商周同期,我国西南地区的 ,也盛行一种独特的青铜文化,这就是举世闻名的“ ”文化,那里出土的 、 、青铜神树等,引起中外人士瞩目。 3、除青铜制造业外,商周时期的 业(世界上最早发明瓷器的国家) 和 业也很发达。 4、农业(商周时已齐备 ) 、 、 和商业的发展,形成我国夏、商、西周灿烂的青铜文化。 5、夏、商、西周时期我国主要的生产方式是 业,主要劳动力是 。 【合作探究】 讨论青铜器在夏、商、西周三代发展的阶段特点各是什么?并写出你印象最深的两件商周时期的青铜器的名称。 【成果展示】 【达标测评 拓展提示】 1、迄今考古发现的最大的青铜器司母戊鼎应属于下列哪一个朝代( ) A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.西汉 2、英文“china”是瓷器的意思,“China”则代表中国,外国人这样称呼中国的原因是( ) A. 中国生产的瓷器最多 B. 中国最早发明瓷器 C. 中国的瓷器远销海外 D. 中国瓷器非常精美 3、我国青铜工艺鼎盛时期是在 ( ) A.夏朝 B.商朝 C.春秋 D.战国 4、下列青铜器中,属于三星堆文化的是 ( ) A.司母戊鼎 B.青铜立人像 C.四羊方尊 D.大盂鼎 5、与商周同时期的三星堆文化遗址在( ) A.长江三角洲 B.华北平原 C.三江平原 D.成都平原 6、我国夏商周时期使用的主要劳动力是 ( ) A.奴隶 B.农民 C.工人 D.农奴 我国是世界上最早发明瓷器的国家,我国最早出现瓷窑是在 A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周 8、商周时期,手工业技术已达到相当高的水平,其中最大代表性的是 ( ) A.纺织业 B.制瓷业 C.青铜制造业 D.造纸业 9、 西周时期,周王对墓葬用品的规定严格,如:用鼎制度就明确规定为“天子九鼎,诸侯七鼎,大夫五鼎,元士三鼎或一鼎”。材料反映的本质问题是 ( ) A. 西周社会呈现等级森严的特征 B. 西周社会的腐败现象严重 C. 西周手工业中冶铜业十分落后 D. 西周各地经济发展不平衡 10、历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过右图所示文物,我们可以了解哪一时期的历史 ( ) A.商朝 B.秦朝 C.西汉 D.唐朝 11、秀美的成都平原孕育了古老的文明,创造了独特的“三星堆”青铜文化。下列文物属于这一文化的是 ( ) A B C D 12、 商周时期农牧业已经相当发达。其中农业的发达除了“五谷”已经齐备外,还表现在( ) A. 玉器雕刻工艺已经达到很高的水平 B. 三星堆文化的繁荣 C. 已经掌握选种、施肥和治虫害技术 D. 建有牲畜圈栏,有专门的牧场 13、 商朝的青铜器品种很多,用途广泛。我们课本中介绍的司母戊鼎是迄今为止世界上发现的

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