2016-2017学年人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》第二单元第3课《梦游天姥吟留别》 课件(121张).pptVIP

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2016-2017学年人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》第二单元第3课《梦游天姥吟留别》 课件(121张).ppt

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梦游天姥吟留别;梦游天姥吟留别 李白 ;古代诗歌常识——;古代诗歌常识——;古代诗歌常识——;古代诗歌常识——;古代诗歌常识——;;关 于 李 白;移动的故乡;少年李白 ;少年李白读书处;;送孟浩然之广陵;静夜思;仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人;; 离开长安后。他在江、淮一带盘桓,思想极度烦闷。他只能游山访仙,痛饮狂歌,以排遣怀才不遇的忧愤。但他始终没有放弃建立伟业,成为非凡人物的理想。安史之乱爆发后,李白曾应邀入永王李 幕府,又以为获得了建功立业的机会。;秋浦歌;宣州谢眺楼饯别校书叔云 ;送友人; 春夜洛城闻笛   谁家玉笛暗飞声, 散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳, 何人不起故园情。 ;永王军队为唐肃宗消灭后,李白也受牵连入狱,后来在流放夜郎的途中遇赦。直到六十一岁时,李白还请求从军入幕,希望能有“一割之用”,却因病在途中折回,未能如愿,六十二岁时在他的族叔当涂县(安徽马鞍山)令的李阳冰家病死。;白帝城;艺术特色及成就;李诗中常将想象、夸张、比喻、拟人等手法综合运用,从而造成神奇异采、瑰丽动人的意境,这就是李白的浪漫主义诗作给人以豪迈奔放、飘逸若仙的韵致的原因所在。他的语言正如他的两句诗所说,“清水出芙蓉,天然去雕饰”,明朗、活泼、隽永。 ??? 李白的诗歌对后代产生了极为深远的影响。中唐的韩愈、孟郊、李贺,宋代的苏轼、陆游、辛

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