无机材料化教学.doc

《无机材料化学》本科课程教学大纲 一、《无机材料化学》课程说明 （一）课程代码：091329999 （二）课程英文名称：inorganic material chemistry （三）开课对象：微电子学专业 （四）课程性质和地位： 本课程为的专业选修课本课程的最终考核成绩=80%笔试成绩+20%实验成绩研究的一般程序和步骤的文献的学习方法考核要求： 1.材料化学简介（识记） 2.无机材料化学简介（识记） 第二章 纳米材料 教学要点：纳米颗粒的四大效应、制备方法 教学时数：6学时 教学内容（五号宋体加粗）：（以下内容用五号宋体） 教学重点和难点： 第一节 纳米材料的发展和分类 主要内容：纳米材料的发展和分类 第二节 纳米颗粒的四大效应 主要内容：纳米颗粒的四大效应 纳米固体材料 主要内容：纳米固体材料 纳米材料的制备方法 主要内容：纳米材料的制备方法 第五节 纳米材料的应用 主要内容：纳米材料的应用 考核要求： 1. 纳米材料的发展和分类（识记） 2. 纳米材料的四大效应（识记、理解） 3. 纳米固体材料（识记） 4. 纳米材料的制备方法（识记、理解） 5. 纳米材料的应用（识记） 第三章 多孔材料 教学要点：微孔材料 教学时数： 2学时 教学内容： 教学重点和难点： 多孔材料及分类 主要内容：多孔材料定义及分类 微孔材料 主要内容：微孔材料定义及性能 介孔材料 主要内容：介孔材料定义及性能 第四节 多孔材料应用 主要内容：多孔材料应用 考核要求： 1．多孔材料及分类（识记） 2．微孔材料（识记） 3．介孔材料（识记） 4．多孔材料应用（识记） 第四章 光子晶体 教学要点：光子晶体的定义及其应用 教学时数： 2学时 教学内容： 教学重点和难点： 第一节 光子子晶体定义及其应用 主要内容：光子子晶体定义及其应用 考核要求： 1．光子子晶体定义及其应用（识记） 第五章 薄膜材料 教学要点：薄膜材料的性能 教学时数： 2学时 教学内容： 教学重点和难点： 第一节 薄膜材料的性能 主要内容：薄膜材料的性能 第二节 薄膜材料的制备技术 主要内容：薄膜材料的制备技术 考核要求： 1．薄膜材料的性能（识记、理解） 2．薄膜材料的制备技术（识记） 第六章 无机材料的测试 教学要点：物理技术的应用，热分析 教学时数： 4学时 教学内容： 教学重点和难点： 第一节 材料测试中物理技术的应用 主要内容：显微镜技术，衍射技术，光谱技术 第二节 热分析 主要内容：热重分析 考核要求： 1．无机材料中物理技术的应用（识记） 2．热分析（识记、理解） 第七章 生物材料 教学要点：生物材料的特征与评价、生物材料的合成与应用 教学时数： 4学时 教学内容： 教学重点和难点： 第一节 生物材料的发展历史 主要内容：生物材料的发展历史 第二节 生物材料的特征与评价 主要内容：生物材料的特征 第三节 生物材料的合成和应用 主要内容：生物材料的合成和应用 生物材料的表面修饰 主要内容：生物材料的表面修饰 考核要求： 1．生物材料的发展历史（识记） 2．生物材料的特征与评价（识记、理解） 3．生物材料的合成与应用（识记） 4．生物材料的表面修饰（识记） 第八章 半导体材料 教学要点：元素半导体，化合物半导体，非晶半导体 教学时数： 4学时 教学内容： 教学重点和难点： 半导体材料的定义以及分类 主要内容：半导体材料的定义以及分类 元素半导体 主要内容：元素半导体 化合物半导体 主要内容：化合物半导体 非晶半导体 主要内容：非晶半导体 有机半导体 主要内容：有机半导体 考核要求： 半导体的定义及其分类（识记） 元素半导体（理解、识记） 化合物半导体（理解、识记） 非晶半导体（理解、识记） 有机半导体（识记） 第九章 晶体中的缺陷 教学要点：结晶化学，影响晶体结构的因素 教学时数： 2学时 教学内容： 教学重点和难点： 第一节 结晶化学 主要内容：结晶化学 第二节 影响晶体结构的因素 主要内容：影响晶体结构的因素 考核要求： 结晶化学（识记、理解） 影响晶体结构的因素（识记、理解） 第十章 新能源材料 教学要点：燃料电池 教学时数：2学时 教学内容： 教学重点和难点： 第一节 燃料电池 主要内容：燃料电池 考核要求： 燃料电池（识记） 三、推荐教材和参考文献 《无机材料化学》（上、下册），曾人杰，厦门大学出版社，2002 《无机材料化学》，田顺宝，科学出版社，1993 《新型无机材料》，杨华明，化学工业出版社，2005 《结构陶瓷材料以其应用》，张玉军，化学工业出版社，2005 编写负责人： 教研室主任： 分管副院长： lujianhua (South area ahe