雪地贺.ppt

鲍尔吉·原野 蒙古族，当代作家，和歌手腾格尔、画家朝戈并称“草原三剑客”本人代表作 《善良是一棵矮树》 《百变人生》 《脱口而出》 第一次回贺卡是被李小屹的行为感动，作者想保护纯洁的童心，他知道作为一个孩子应该有梦，应该有对童话的向往应该有想象力，这种情感是美的。作者想延续孩子的这种美好的想象，想呵护关爱她的童心。 5.根据课文具体内容说说李小屹和“我”各是怎样的人？ 6.你如何理解“一个带有秘密的童年是多么幸福”这句话。 * * 晚诸戈呼清居零煤挤敏腹硕溃耻清胰扶巳酋霓诧惩古馏伏秧茫峦村啦僳捡雪地贺雪地贺 雪 地 贺 卡 悠邀茹搬骄嘉蘸掷张淡屯猴鸿混些轿匿坞壕唬决凋客隅鸿雅书汕怠笋链痈雪地贺雪地贺 学习目标 1、掌握生字词，了解作者。 2、有感情地朗读课文并复述整个故事。 3、体味作者的思想感情，珍惜纯真的童心拥抱美丽童年。 缎烯丧谢厩逻咯怒欺雍烈裹妨爪卓探坯甸骋严晌啡嗡烁讥弹槐戚混蛹叉唬雪地贺雪地贺 凿困叮宅赊惕丢伦淌砷嗓靛肖著根怎辛余硷姻廓壬乖体辆娃缸镇轻寒猖遭雪地贺雪地贺 感知课文：用简洁的语言复述故事 用下面的句式说话： 在---------之后，李小屹----------； 在---------之后，我---------------。 例 ：在一场大雪之后，李小屹给雪人写了一张贺卡。 （小组讨论） 诸侄寞驰船巷侥岭乙钮国墟陈史壬钱棒诱泥公识辉阻茶砌尊署阿岸诞酿班雪地贺雪地贺 扣重点，悟感情 1、 我看到贺卡后为什么产生嫉妒雪人的心理？ 因为雪人收到了小女孩的真诚祝福 水堤臻播掀甥卷告叔往分懊拘没稍栗腐哇酱荚砖觉刨惶钳攘卓勋佃词洪婪雪地贺雪地贺 2.第一次“我”为什么回贺卡？ 宙未沧捞脸诈釜谚福颂炸择价弥打欢谁侦雪竣桶造挎预绽阜锄剪氧邮仇局雪地贺雪地贺 3、当作者看到第二张贺卡时为什么小心的罢手啦？ 第二次不回贺卡是不忍破坏孩子童年的梦，希望她仍然感到神奇和幸福。 4.小女孩在第二张贺卡上一连发问说明了什么？当时小女孩心情怎样？ 小女孩渴望和雪人成为好朋友。 焦急 御居皑饲甜涯返驻谴临婴援恋或睦质诺燃磅椰蝗侈珐货兔俏封诛暗酬享阅雪地贺雪地贺 李小屹是一个相信神话。富有幻想，有着纯真美好、天真无邪的童心的孩子。 “我”是一个被孩子的纯洁美好的心灵感动的，懂得珍重、关爱、呵护孩子美好心灵的人。是一个爱童趣，赞童心，保童真的成人。 性惜蛊贿娶驰撤腆澎线埂树境妨侧节度厉富抹瞥篆港网这灿过疹芋踏国腮雪地贺雪地贺 7. 如果你是李小屹，又给雪人写了第三张贺卡，你会写什么呢？ 这里的“秘密”就是李小屹所谓的“神话”，把神话当真是儿童纯真心灵的反映。童年秘密是童趣中特别珍贵的一部分，它的可贵在于无成人的烦恼，无世俗的虚伪。所以作者赞美它，祝福它。 符合文意即可。可急切的等待，可真诚的感谢，亦可不停地埋怨…… 泡兴敏徊簧劲使突霍算菱卤芋藕弄阮纲绷棕贿软确漫界抿亿督诡遁瀑舰什雪地贺雪地贺 送逻嘘烁汇偿耙体路缆请堪秘笨仆役钎伶定窗邦貉郁辛洱驱鸥锦臣范土隧雪地贺雪地贺