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课 题《第九课 走进社会主义市场经济 》 编制人：时静 审核人：周俊 集备时间：9.24 编号：09 【学习目标】 了解：1.市场经济的含义 理解：2.市场调节的作用及其局限性 3.规范市场秩序的必要性和措施 社会主义市场经济的基本特征 5.国家宏观调控的目标与手段，说明国家宏观调控的重要性 【课前预习】《经济生活》书P78--82 【学习过程】 考点一：【了解】市场经济的含义 1、资源配置两种基本手段是什么？ 和 2、什么是市场经济？ 在资源配置中起 的经济就是市场经济。 【典题解析】 1、北京市旅游部门利用北京高科技单位比较集中的优势，积极推出科技旅游项目，将北京航天中心、北京大学高科技实验室等科研基地对游客开放，形成了新的旅游热点，获得了良好的经济效益和社会效益。这表明 （ ） ①市场经济是社会化的商品经济 ②市场是资源配置的有效手段 ③市场能够比较及时、准确、灵活地反映供求关系的变化 ④市场经济是变幻不定不可捉摸的经济 A、①② B、②③ C、③④ D、①④ 考点二：【理解】市场调节的作用及其局限性 1、市场配置资源的方式是什么？在市场经济中，生产什么、如何生产和为谁生产，是通过 的涨落以及 行情的变化，由 来安排和调整的。 、 及竞争是市场调节的三大机制。 2、市场调节的积极作用是什么？（即价值规律的积极作用） （1）市场能够及时、灵活地反映市场 ，实现资源的 。 注：市场的这一作用是通过 和价格的相互影响来实现的。强调了市场调节资源在各部门的流入流出中达到均衡，实现了资源在不同部门的优化配置。 （2）市场利用利益杠杆、市场竞争，调动商品生产者的积极性，推动科学技术和经营管理的进步，促进劳动生产率的提高，实现资源的有效利用。 （3）由于各企业提高劳动生产率的能力不同，导致优胜劣汰，使资源向效益好的企业集中。 3、市场调节有哪些局限性？（即价值规律的消极作用） （1） 不是万能的。（包括市场不能调节、不能让市场调节两方面） 市场不能调节国防、治安、消防等 的供给，而对于可能危害公众利益的产品供给则不能让市场来调节。 （2）在市场可以调节的领 →市场主体自发追逐利益→可能导致盲目竞争、不当行为和两极分化。 盲目性：分散经营→盲目决策→一哄而上（下）→供求失衡→经济波动、资源浪费。 滞后性：闻价而行→ 调节→供求失衡→经济波动、资源浪费。 因此，仅由市场调节，一方面不能完全实现资源的优化配置，另一方面可能引发一系列社会问题。 【典题解析】 1、市场经济是实现资源优化配置的一种有效形式。这种配置主要是通过 （ ） A．对外出口来实现的 B．政府宏观调控来实现的 C．价格机制来实现 　D．银行信贷来实现的 2、针对时下红火的高考经济，有专家说：“……其实大多数商家最看重的还是经济效益，而不是孩子的身心健康。正常的营养和心理辅导无可厚非，但是考前吸氧、考后大摆宴席，还有什么所谓的‘高考兴奋剂’，则完全是劳民伤财了。高考经济的虚火应该降降温了。”“其实大多数商家最看重的还是经济效益，而不是孩子的身心健康”，这证明市场调节具有 （ ） A．滞后性 B．盲目性 C．自发性 D．竞争性 3、不少农民“跟风种地”，去年市场什么品种走俏，今年就种什么品种，结果往往事与愿违，他们之所以不能取得预期的经济效益，其原因是市场调节具有 （ ） ①开放性 ②竞争性 ③自发性 ④滞后性 A、①② B、②④ C、③④ D、①④ 考点三：【理解】规范市场秩序的必要性和措施 1、规范市场秩序的必要性是什么？ 市场经济要实现资源的优化配置，要以 、 的市场秩序为前提，要形成统一开放 的现代市场体系。 市场调节自发性导致的不正当竞争破坏了市场秩序，必须规范市场秩序，保障市场经济有序运行。 2、规范市场秩序的措施有哪些？ 建立公平、公正的市场秩序依赖于市场规则。 （1）市场规则的形式：法律法规、行业规范、市场道德规范（包括诚信规则）等 （2）市场规则的内容： 第一，市场准入规则 如没有生产许可证照，产品不符合国家标准等违背市场准入规则。 第二，市场竞争规则