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13. 三角函数的性质 复习目标的实际意义，能画出的图像，观察参数A, 对函数图像变化的影响。3.了解函数的周期性，体会三角函数是描述周期变化现象的重要函数模 型，了解周期函数与最小正周期的意义，会求可化为等形式的三角函数的周期。 重点难点：1、求三角函数定义域的步骤：先化简，在求交。 2、奇偶性的必要条件定义域必须关于原点对称 3、运用单调性比较大小：函数的单调性是在给定区间上考虑，只有属于同一单调区间的同名函数 的两个函数值才能由其单调性来比较大小 【典型例题】 题型一：三角函数性质的使用 例1.已知函数的最大值为1，最小值是－3，试确定 的单调区间． 最小正周期为，最大值为3，且 ，求的解析式． 题型二：函数与方程的思想 例3． 已知函数f(x)＝2sin2－cos 2x. (1)求f(x)的周期和单调递增区间； (2)若关于x的方程f(x)－m＝2在x∈上有解，求实数m的取值范围． 例4．是否存在实数，使得函数在闭区间上的最大值是， 若存在，求出对应的值；若不存在，试说明理由. 【课后作业】： 1．若且，则 ． 2．函数的最大值 ． 3. 函数)为增函数的区间是 . 4．设函数，若对任意都有成立，则 的最小值为_________. 5.已知函数为偶函数，则= . 6. 函数的图象与直线有且仅有两个不同的交点， 的取值范围为 ． 7.关于函数有下列四个命题正确的是 . ①由，可得必是的整数倍； ②的表达式可改写为； ③的图象关于点对称； ④的图象关于直线对称. 8. 已知函数（），求： (1)函数的最大值及取得最大值时的x；(2)函数的单调减区间. 9．已知函数 （1）求函数的最小正周期及在区间上的最大值和最小值； （2）若，求的值。 答案： 【例1】解析：由题意可解得 ，减区间为 ，减区间为 【例2】函数最小正周期为，最大值为3，且 ，求的解析式． 解：由 令则 当时，解出（舍） 当时，解出（舍） 【例3】 【例4】解：令，则有 当时，在递增，当时取得最大值，解得（舍去） 当时，当时取得最大值，解得或（舍去） 当时，在递减，当时取得最大值，解得（舍去） 综上： 【课后作业】： 1.0 2.3 3. 4．2 5. 6. 1k3 7.②③ 8. (1)当时取得最大值4 (2)单调减区间 9. （1） 最大值2，最小值-1 （2） 脚踏实地，心无旁骛，珍惜分秒 镇江市实验高中2015届数学文科一轮复习学案