吉林省通榆县第一中学2015—2016学年度下学期高二生物期中测(选修一第1～5章)课题.doc

吉林省通榆县第一中学2015—2016学年度下学期 高二生物期中测试题（选修一第1～5章） 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分。考试用时90分钟。 第I卷(选择题共50分) 一、选择题：（本题包括50小题，每小题1分，共50分。每小题只有一个选项最符合题意。） 1、下列条件不是酵母菌快速生长繁殖因素的是 A、含糖量较高的培养基 B、温度20 ℃ C、PH=2.5 D、PH=6 2、关于醋酸菌及果醋的制作过程的叙述，正确的是 A、醋酸菌的代谢类型是自养需氧型。 B、醋酸菌是一种嗜温菌，温度要求极高，一般在50℃。 C、果醋的制作过程中需要通入氧气。 D、乙醇是醋酸菌合成醋酸所必需的物质。 3、在一个普通的锥形瓶中，加大半瓶含有酵母菌的葡萄糖溶液后密封。下列坐标图正确的是 A．硝化细菌与乳酸菌 B．乳酸菌与根瘤菌C．根瘤菌与衣藻 D．硝化细菌与衣藻[来源:学科网] 12、某学者欲研究被石油污染过的土壤中细菌数量，并从中筛选出能分解石油的细菌。下列操作错误的是 A、以石油为唯一碳源的培养基筛选 B、采用稀释涂布平板法分离菌种 C、称取和稀释土壤时应在火焰旁进行 D、利用平板划线法对细菌进行计数 13、下列说法错误的是 A、因为土壤中各类微生物的数量不同，所以为获得不同类型的微生物，要按不同的稀释倍数进行分离 B、测定土壤中细菌的总量和测定土壤中能分解尿素的细菌的数量，选用的稀释范围不同 C、只有得到了3个或3个以上菌落数目在30-300的平板，才能说明操作比较成功，并能够进行菌落的计数 D、牛肉膏蛋白胨培养基的菌落数明显大于选择培养基的菌落数目，说明选择培养基已筛选出一些细菌 14、下列4种生物中，哪一种生物的细胞结构与其他3种生物的细胞有明显的区别A．菌 B．菌 C．青霉菌 D．蘑菇D、一个菌落就是单个微生物在固体培养基上迅速繁殖，并以此母细胞为中心形成的子细胞群体 19、在富含纤维素的环境中寻找纤维素分解菌，符合生物学观点是 A、生物结构与功能相适应的观点 B、生物结构与功能的整体性观点 C、生物与环境相适应的观点 D、生物发展进化的观点 20、下列关于分离纤维素分解菌的实验过程中的操作，有误的是 A、经选择培养后将样品涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上 B、选择培养这一步可以省略，但纤维素分解菌少 C、经稀释培养后，用刚果红染色 D、对照组可用同样量的培养液涂布到不含纤维素的培养基上[来源:学+科+网Z+X+X+K] 21、用高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可形成愈伤组织，下列叙述不正确的是 A、该愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的 B、该愈伤组织的细胞没有全能性 C、该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成 D、该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构 22、下列关于植物组织培养中植物激素使用的说法，不正确的是 A、植物组织培养中关键性激素是生长素和细胞分裂素 B、先使用生长素，后使用细胞分裂素，有利于细胞分裂和分化 C、先使用细胞分裂素，后使用生长素，细胞既分裂又分化 D、同时使用生长素和细胞分裂素时，两者用量的比例影响植物细胞的发育方向 23、要从多种细菌中分离某种细菌，培养基要用固体培养基　　　　　　　　　　液体培养基 加入青霉素的培养基　　　　　　加入高浓度食盐的培养基 A．海藻酸钠浓度过高B．酵母细胞已经死亡 C．注射器中的溶液推进速度过快D．注射器距离CaCl2溶液液面太近①目的基因 ②引物 ③四种脱氧核苷酸 ④DNA聚合酶等 ⑤mRNA ⑥核糖体 A．①②③④ B．②③④⑤　 C．①③④⑤ D．①②③⑥ 44、DNA的合成方向总是 延伸 A、从DNA分子的左端向右端 B、从DNA分子的右端向左端 C、从子链的5ˊ端向3ˊ端 D、从子链的3ˊ端向5ˊ端 45、DNA复制需要引物，其主要原因是 A、可加快DNA的复制速度 B、引物可与DNA母链通过碱基互补配对结合 C、引物的5ˊ端有助于DNA聚合酶延伸DNA链 D、DNA聚合酶不能从头开始合成DNA，只能从3ˊ端延伸DNA链 46、在装填凝胶柱时，不能有气泡存在的原因是 A、气泡会搅乱洗脱液中蛋白质的洗脱次序，降低分离效果 B、气泡阻碍蛋白质的运动 C、气泡与蛋白质发生化学反应 D、气泡在装填凝胶的时候，使凝胶不紧密 [来源:Z-x-x-k.Com] 47、下图表示DNA变性和复性示意图，下列相关说法正确的是 A、向右的过程为加热(～)变性的过程 B．向左的过程是DNA双链降温复性 C．变性与在生物体内