河北工业大课程教案编写基本要求.doc

河北工业大学课程教案编写基本要求 教案，即教学方案，它是为了实现课程目标，对教学活动进行系统地规划和安排；是教师组织教学的必备教学文件；是教师授课的重要依据；是保证教学质量、提高课堂教学效果的基本保障。为更好地执行课程教学大纲的要求，规范教学行为，特制定本要求。 一、教案的基本内涵 （一）、教案是教师以课时为单位，根据课程或实践教学大纲和教材内容，针对不同层次、不同专业的学生，就每一个知识点或知识群，而进行的教学设计，周密地组织、指导学生学习活动而编写的具体教学方案，承载的是课堂或实践教学的组织管理信息。 （二）教案是具体讲课方案，实施教学的主要依据；是授课教师教学思想、教学组织能力、教学方法的重要体现；是教师教学经验的结晶。它反映了教师的自身素质、教学水平、教学思路和教学经验，反映了教师钻研大纲、熟悉教材、充实知识的程度，反映了教师了解学生、准确把握教学方式方法的程度。 （三）教案与讲稿的区别在于，教案是以课时为单位编写的，是一个教学时间单位的教学方案，即授课计划的具体化。 （四）编写教案的意义在于：①理清授课思路，提炼教材中心内容，指导教学实施，保证授课质量。②积累素材，总结经验，提高教学水平。③统一教学要求、考试标准和教学进展，加强教学质量监控。④有利于课程建设。 二、教案编写的原则 （一）以教学大纲和教科书为依据，从学生实际出发，根据课程内容和特点，结合教师教学经验和教学