3.5二次函数的图象及其性质(教案).doc

初三数学复习研讨课教案 课题：二次函数的图象及其性质 授课时间：2007.3.21 授课教师：卢海霞 教学目标：（1) 正确理解和掌握二次函数的概念、图象和性质 （2) 利用数形结合的思想,借助函数的图象和性质形象直观地解决有关不等式最大(小)值、方程的解 以及图形的位置关系等问题. （3）利用转化思想,通过一元二次方程根的判别式及根与系数的来解决抛物线与x轴交点的问题 教学重点与难点：重点：理解和掌握二次函数的概念、图象和性质 难点：数形结合的思想 考点知识整合： 考点一 . 二次函数的概念 一般地，如果＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（a,b,c是常数,a≠0），那么y叫做x的二次函数。 考点二 . 二次函数的表达式与图象 1.二次函数的不同表达式 y=ax2(a≠0)的图象顶点为＿＿＿＿,对称轴为＿＿＿＿ y=ax2+k(a≠0)的图象顶点为＿＿＿＿,对称轴为＿＿＿＿ y=a(x-h)2 (a≠0)的图象顶点为＿＿＿＿,对称轴为＿＿＿＿ y=a(x-h)2+k (a≠0)的图象顶点为＿＿＿＿,对称轴为＿＿＿＿ y=ax2+bx+c(a≠0)通过配方化为顶点式为 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿顶点坐标为＿＿＿＿＿＿＿,对称轴为＿＿＿＿＿＿ 考点三 . 二次函数的平移(a≠0) 上加下减,左加右减 跟进训练: 3.抛物线y=x2+bx+c图象向右平移2个单位再向下平移3个单位,所得 图象的解析式为y=x2-2x-3,则b,c的值为（ ） A.b=2,c=3 B.b=2,c=0 C.b=-2,c=-1 D.b=-3,c=2 考点四 二次函数的图象与a,b,c的关系 1.a确定抛物线开口方向,大小和最值: 抛物线开口大小由︱a︱决定, ︱a︱越大,开口越＿＿＿, ︱a︱越小,开口越＿＿＿. 当a0时,图象开口向上,x= ＿＿＿＿时,y有最值＿＿＿＿为＿＿＿＿; 当a0时,图象开口向下,x= ＿＿＿＿时,y有最值＿＿＿＿为＿＿＿＿ 2.a与b共同确定了抛物线的对称轴及其位置: 对称轴为x= ＿＿＿时,当a、b同号时,对称轴与x轴交于＿＿＿半轴; 当a、b异号时,对称轴与x轴交于＿＿＿半轴. 3.C确定抛物线与y轴的交点: 交点坐标为＿＿＿＿,当c0时,交点位于y轴的＿＿＿＿半轴; 当c0时,交点位于y轴的＿＿＿＿半轴. 4.a、b、c共同组成△=b2-4ac,其符号确定抛物线与x轴的交点个数: b2-4ac0时,抛物线与x轴有＿＿＿个交点; b2-4ac=0时,抛物线与x轴有＿＿＿个交点; b2-4ac0时,抛物线与x轴有＿＿＿个交点. 跟进训练: ①b24ac; ②2a+b=0; ③a-b+c=0; ④5ab. 其中正确的结论是( ) A.x-1 B.x2 C.-1x2 D.x-1或x2 考点五 . 用待定系数法求二次函数解析式 二次函数的三种形式: 交点式:抛物线与y轴的交点为(x1,x2),其表达式 可写为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 顶点式:顶点坐标为(h,k),其表达式可写为 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 一般式:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 归类示例: 例1.如图,已知平面直角坐标系xoy,抛物线y=-x2+bx+c过点A(4,0) 、B(1,3). (1)求该抛物线的表达式,并写出该抛物线的对称轴和顶点坐标; (2)记该抛物线的对称轴为直线L,设抛物线上的点P(m,n)在第四象限,点P关于直线L的对称点为E,点E关于x轴的对称点为F,若四边形OAPF的面积为20,求m 、 n的值. （2）分析： 小结: 1.正确理解和掌握二次函数的概念、图象和性质. 2.利用数形结合的思想,借助函数的图象和性质形 象直观地解决有关不等式最大(小)值、方程的解 以及图形的位置关系等问题. 3.利用转化思想,通过一元二次方程根的判别式及根与系数的关系来解决抛物线与x轴交点的问题 A O x y -1 2 O x y