人教版五年级下册数学广角课件.pptVIP

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  • 2017-03-27 发布于贵州
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人教版五年级下册数学广角课件人教版五年级下册数学广角课件

这些数量都是特殊数字它们都能平均分成3等份,我们称起来比较方便。观察一下3个1次,9个2次,27个3次。这几个数有什么规律吗? 每扩大三倍次数也随着增加。 在这几个特殊数字之间如3-9,9-27之间的数量它们需要称几次呢?我们在3-9之间选5;9-27之间选20为代表。 通过刚才的探究我们得知3个物品称一次,4-9个物品称2次,10-27个物品称3次。我们是采用了什么方法尽快找到不同的物品? 分3份,平均分或尽量等分。 猜一猜 如果继续用天平称的办法保证最少称4次才能找出的你觉得总个数是多少个? 请观察老师的板书,个数与次数又有什么关系呢? 3×3=9(2次) 3×3×3=27 (3次) 3×3×3×3=81 (4次) 一个数扩大三倍次数增加1次或者说一个3是一次,有几个3相乘就保证需要几次找出。 至少需要称5次才能找出不同,总数是多少? 那242个需要几次呢? 智慧岛 有3袋白糖,其中2袋每袋500g,另1袋不是500g,但不知道比500g重还是轻。你能用天平找出来吗? 数学广角 人教版五年级下册 3瓶口香糖,其中一瓶少了2粒,能想想办法找出来么? A、用手掂一掂 B、打开数一数 C、用秤称一称 天平秤 电子秤 p B 这瓶少两颗口香糖。 返回 这瓶少两颗口香糖。 返回 物品个数 分的份数和分法 称的次数 保证能找到的次数 3 3(1,1,1) 平1次 不平1次 1次 这里有5

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