2015-2016学年人教版选修三 第五单元 第4课 曲折的中东和平进程 课件（39张）.pptVIP

* 一、“六日战争” 1.背景 (1)埃及与叙利亚一度合并为阿拉伯联合共和国，使______面临南北夹击的威胁。 (2)巴勒斯坦阿拉伯人成立了“_________________”，把抗击以色列斗争推进到有组织、有统一领导的阶段。 (3) 大国卷入，使以、阿之间的矛盾更加复杂。 (4)1967年4月，以叙发生冲突，迅速发展为空战。 以色列 巴勒斯坦解放组织 美苏 2.经过 1967年6月5日，以色列发动“________”，以军6天之内占领大片领土；联合国积极干预，交战国接受停火决议。 3．结果 阿拉伯国家遭受了人员和领土上的重大损失；以色列占领新的领土，人员伤亡不大。 闪电战 二、“十月战争” 1．原因 为了收复失地和洗刷耻辱，阿拉伯国家积极备战。 2.经过 (1)开始：1973年10月，埃及和叙利亚同时进攻以色列。 (2)初期：埃及、叙利亚迅速推进，_____游击队配合行动。 (3)转折：以军调整部署，展开反击，战场形势出现逆转。 (4)结束：_______________要求停火，10月下旬战争结束。 巴解 联合国安理会 3．结果 埃及、叙利亚收回了部分失地；联合国_______部队进驻以埃、以叙军队之间的缓冲区。 4．影响 (1)阿拉伯国家表现出团结一致的精神。 (2)“__________”的运用引发了西方国家一场新的经济危机，对世界经济和国际政治产生了深远影