2015-2016学年人教版选修三第2单元 第4课 维护和平的尝试 课件（29张）.pptVIP

第4课 维护和平的尝试 左图原名《鹅步》。图中的主角是戴着德军军帽的大鹅，它口含一枝代表和平的橄榄枝，在枝叶上系着的纸条上写着“德国统治下的和平”。这只全副武装的法西斯鹅在挂满了纳粹党旗帜的大街上巡逻。莱茵非军事区，被它毫不客气地踩在脚下。 请思考： 1.第一次世界大战后，人类为维持和平、避免战争，做出了什么努力？ 2.漫画中德国的行为说明了什么问题？ 一、国际联盟的活动及其评价 1.活动： (1)成立初： ①1924年缔结了《_____________》。 ②国际联盟中的卫生等机构或组织，为促进各国的交往和联系 做了大量工作。 (2)20世纪30年代：_____控制下的国联姑息、纵容日本、意大 利和_____的侵略。 日内瓦议定书 英法 德国 2.评价： (1)历史地位：它是第一次世界大战后由_______建立的世界上 第一个主权国家组成的国际组织。 (2)积极作用： ①盟约体现的_________具有一定的进步意义。 ②在恢复战后欧洲经济、处理_________、裁军和促进国际合作 等方面发挥了一定作用。 (3)消极方面：并没有给世界带来持久和平。国联盟约规定的 “_________”原则，使国联失去制止侵略，制止战争的可能 性。 战胜国 基本宗旨 国际争端 全体一致 【合作探究】 1.国际联盟的活动为什么失败？ 提示：(1)是国联性质及运行机制的缺陷。其实质是维