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Welcome to our class !Unit 3 讲课教师：卫丹红 授课对象：八年级 Teaching Aims（教学目标）: 一、回顾比较级的构成 二、能用“ A + v. + adj. 比较级 + than + B ”结构描述不同人物的区别 三、重点词汇 Teaching Keys（教学重点）： 一、new words: outgoing, better, loudly, quietly, hard-working, competition,fantastic… 二、phrases: run fast; get up early;singing competition… 三、能用“ A + v. + adj. 比较级 + than + B ”结构描述不同人物的区别 Review: 比较级的构成 1）规则变化 1、一般在词尾加-er 2、以e结尾的词，词尾加-r 3、以 “辅音字母+y” 结尾的双音节词，变y为i，再加-er 4、重读闭音节词词尾只有一个辅音字母时,先双写该辅音字母，再加-er 5、多音节词，和部分双音节词前加more 2）不规则变化 blowing balloons 用big和small的比较级填空 A is ___ than B. B is