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- 2017-03-27 发布于湖北
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2015-2016学年岳麓版必修三第4课 宋明理学课件(18张).ppt
第四课 宋明理学 实质:以儒家纲常伦理维护封建专制统治的新儒学。 * 课标要求: 列举宋明理学的代表人物,说明宋明时期儒学的发展。 程颢程颐、朱熹----程朱理学 陆九渊、王阳明---陆王心学 人物与发展 宋朝(960—1279年) 明朝(1368--1644)王阳明是明朝 江南春绝句 千里莺啼绿映红, 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。 上述材料反映了怎样的社会现实? 道教流传甚广、佛教的兴盛。 唐朝皇帝以老子的后代自居,宣扬道教。唐高宗亲自拜谒老君庙,追封为“太上玄元皇帝”。以《老子》为上经,作为科举考试内容。道教广为流传。 1、汉唐儒学的僵化佛道传播,儒学出现危机 (儒学的权威性被削弱) 一、背景:儒学危机 2、三教合一,弥漫社会各个领域 红花白藕青荷叶,三教原来是一家。 3、唐宋儒者的思考和探索,吸收佛道思想更新儒学 1.右图《一团和气图》粗看似一笑面弥勒佛盘腿而坐,细看却是三人合一:左为一道冠老者,右为一方巾儒士,二人各执经卷一端,团膝相接,相对微笑;弥勒佛手搭两人肩上,借用道者与儒士的五官,合成一张正面像。它体现了我国古代的一种社会思潮。对这一思潮表述正确的是( ) A.西汉初年初露端倪彼此有影响 B.“三教合归佛”为其核心内容 C.推动了宋代新儒学体系的诞生 D.
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